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数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些...

数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……

——330年前文献(1689年)

材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……

——230年前文献(1789年)

 

材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)

材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……

——70年前(1949年)

(1)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称

(2)材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?

(3)从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?

(4)材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?

 

 

(1)《权利法案》。 (2)法国大革命 (3)爱国、担当、勇敢、反帝反封建等(写出2个即可)。 (4)开国大典(新中国成立);开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了 【解析】 (1)通过对材料一的内容及时间“1689年”,结合所学知识,1689年,英国议会审议并通过《权利法案》,它是英国资产阶级革命中的重要法律文件。 (2)根据“宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯”结合所学知识可知,这是《人权宣言》的内容,是法国大革命时期颁布的。 (3) 根据材料时间“1919年”、“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”可知,材料反映的是五四爱国运动,五四精神的内涵有爱国、担当、勇敢、反帝反封建等(写出2个即可)。 (4)根据材料四内容及时间“1949年”结合所学知识可知,材料反映的事件是开国大典(新中国成立),根据所学知识可知,新中国的成立开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了。  
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