结合所学知识,回答问题:
材料一:20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,先进的中国人为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。
材料二:我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
——习近平同志讲话
(1)为实现“救国之梦”,哪位伟人领导辛亥革命结束了两千多年的封建帝制?这次革命的指导思想是什么?
(2)为实现“建国之梦”,中国共产党建立的第一个农村革命根据地是哪一个?
(3)为实现“强国之梦”,哪位中共领导人提出了改革开放的总方针?
(4)为实现“伟大复兴的中国梦”,作为一名中学生,你应该怎么做?
结合所学知识,回答问题:
材料一:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家的出现,虽然只有二百多年的历史,却演绎了大国兴起的奇迹。它在欧洲文明的基础上走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起解说词》
材料二:在1948年以来历次“美国人心目中伟大的总统”评选中,华盛顿、林肯、罗斯福三位总统票选均排在前3名。
材料三:在美国加利福尼亚的一条狭长的地带,聚集了一万多家高科技公司,这里就是“硅谷”……“硅谷”的发展是战后美国经济发展的奇迹。
(1)这个星条旗国家就是美国,它是通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍?
(2)美国“国父”是谁?林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”?
(3)罗斯福对美国历史发展做出了哪些主要贡献?
(4)第二次世界大战后,美国实现飞速发展,它的发展给我们带来哪些启示?(2条以上)
数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……
——330年前文献(1689年)
材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……
——230年前文献(1789年)
材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)
材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……
——70年前(1949年)
(1)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称
(2)材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?
(3)从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?
(4)材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?
近代湖南名人辈出,他们身上所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神,融汇成湖湘文化的重要特征,其中有一位邵阳人,被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”,他是
A. 屈原
B. 蔡锷
C. 魏源
D. 曾国藩
法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是( )
A. 两极格局形成 B. 经济全球化趋势
C. 美国成为全球霸主 D. 世界格局多极化趋势
黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页,“三角贸易”就是其罪恶的路线,指的是
A. 欧洲→非洲→美洲→欧洲
B. 欧洲→美洲→非洲→欧洲
C. 非洲→美洲→欧洲→非洲
D. 非洲→欧洲→美洲→非洲