结束南北朝分裂割据局面，实现全国统一的标志性事件是（ ）
A. 西晋统一全国 B. 隋军南下灭陈
C. 北魏统一黄河流域 D. 大运河的开通
科技影响生活，阅读材料，回答问题。
材料一：18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。
材料二：薛健在《浅谈科学技术的负面效应》中指出：科学技术本身是中性的，它可以造福于人类，也可以加祸于人类，科技是善用还是恶用或误用都取决于人自身。
请回答：
（1）第一次工业革命给人类历史的发展进程带来了怎样的变化？
（2）列举第二次科技革命中至今仍影响着我们的生产或生活的成果两例。
（3）决定科学技术造福人类还是“加祸”人类的关键因素是什么？我们应该如何趋科技之利避科技之害？
结合所学知识，回答问题：
材料一：20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷，先进的中国人为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。
材料二：我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
——习近平同志讲话
（1）为实现“救国之梦”，哪位伟人领导辛亥革命结束了两千多年的封建帝制？这次革命的指导思想是什么？
（2）为实现“建国之梦”，中国共产党建立的第一个农村革命根据地是哪一个？
（3）为实现“强国之梦”，哪位中共领导人提出了改革开放的总方针？
（4）为实现“伟大复兴的中国梦”，作为一名中学生，你应该怎么做？
结合所学知识，回答问题：
材料一：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家的出现，虽然只有二百多年的历史，却演绎了大国兴起的奇迹。它在欧洲文明的基础上走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起解说词》
材料二：在1948年以来历次“美国人心目中伟大的总统”评选中，华盛顿、林肯、罗斯福三位总统票选均排在前3名。
材料三：在美国加利福尼亚的一条狭长的地带，聚集了一万多家高科技公司，这里就是“硅谷”……“硅谷”的发展是战后美国经济发展的奇迹。
（1）这个星条旗国家就是美国，它是通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？
（2）美国“国父”是谁？林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”？
（3）罗斯福对美国历史发展做出了哪些主要贡献？
（4）第二次世界大战后，美国实现飞速发展，它的发展给我们带来哪些启示？（2条以上）
数字记忆法是学习历史中常用的一种方法，数字年份住住对应了重大历史事件，我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募维持常备军，皆属非法。……
——330年前文献（1689年）
材料二：宣称人们来是自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……
——230年前文献（1789年）
材料三：100年前的北平天安门广场照片（1919年）
材料四：毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。……随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典。……
——70年前（1949年）
（1）结合材料一及所学知识，说出这部文献的名称
（2）材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容？
（3）从材料三照片中事件提炼出一种精神，这种精神的内涵是什么？
（4）材料四的内容描绘的是哪一事件的场景？对中国社会有何影响？
近代湖南名人辈出，他们身上所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神，融汇成湖湘文化的重要特征，其中有一位邵阳人，被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”，他是
A. 屈原
B. 蔡锷
C. 魏源
D. 曾国藩
