一首歌中唱到：“我们唱着东方红，当家作主站起来······”中国人民“当家作主站起来”的标志是
A. 抗日战争胜利
B. 西藏和平解放
C. 开国大典
D. 中国人民政治协商会议的召开
10至12世纪，我国出现了民族并立的局面。结合所学知识回答：
（1）请写出这一时期崛起的三个少数民族和他们对应建立的政权名称。
（2）请写出在北宋或者南宋抵御少数民族南下时，表现突出的大臣或者将领，并写出他们的英雄事迹。
（3）你如何看待这一时期的民族政权并立局面。
和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持 久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。结合所学知识回答：
（1）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。
（2）君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的两对相处融洽的君臣(即对应的皇帝和大臣)。
（3）社会制度的和谐：请举出这段时期开创的两项制度。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。
材料二 北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛等“每一交易，动辄千万”。南宋临安城“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无空虚之屋”。政府鼓励海外贸易，在主要 港口设置机构管理贸易。高宗来年，市舶司收入岁达二百万贯，超过北宋治平年间岁入的两 倍多。《宋史》曰：“国家根本，仰给东南”。
（1）材料一说明了唐朝实行怎样的对外政策？请你列举出唐朝时中外交流的史实（至少二例）
（2）宋代管理对外贸易的机构是什么？结合材料二，分析宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么？
（3）《宋史》曰：“国家根本，仰给东南。”这说明了什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗：“自古皆贵(认为……尊贵)中华，贱(轻视)夷狄，朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》
材料二 如下图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》。
材料三 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同(为)一家。天下百姓，普皆安乐。
——《旧唐书·吐蕃传》
（1）材料一中的““夷狄”指的是什么？它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策？
（2）材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
（3）材料三中，唐与吐蕃“和同(为)一家”有何重要意义？
（1）观察下图请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．涿郡 B.余杭 C 洛阳
（2）结合上图，说说大运河的开通有何重要意义？
