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阅读下列材料,回答问题。

材料一因感觉大会对山东问题解决办法之不公道,中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出抗议,提出了取消帝国主义在华特权等要求……并于5月6日申请保留……媾和会议,对于解决山东问题,已不予中国公道,中国非牺牲其正义公道爱国之义务,不能签字。

——1919年6月28日《中国代表团宣言》

材料二1919年5月4日,北京大学等13所大专院校3000多爱国学生在天安门集会,随后举行游行示威。他们高呼“誓死力争,还我青岛”、“外争主权,内除国贼”、“拒绝在和约上签字”、“取消二十一条”等口号。

——摘编自周策纵《五四运动史》

材料三五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。

——摘编自《中国共产党历史(第一卷)》

材料四  13名代表,五十多位党员,星星之火,终成燎原;90多年艰苦辉煌,60余年国运昌隆,飞壮山河,声震寰宇!90多年前,中国共产党点起了一盏明灯,照亮了漫漫革命之路;90多年后,《建党伟业》追本溯源,去寻找和讲述光明源头的故事。

                                        ——《建党伟业》中的特殊数字解读

(1)材料一中“媾和会议”是指什么会议?为何中国代表团认为该会议关于山东问题的“解决”对中国不公道?

(2)五四运动的性质是什么?从材料二的哪一句口号最能全面体现其性质?

(3)根据材料三,归纳五四运动的特点。结合所学概述五四运动的历史意义。

(4)中国共产党成立于哪一年?材料四中的“数字”:从“13”名代表,五十多位党员,90多年后的今天中国共产党8000多万,这一数据的变化给我们什么启示?

 

(1)巴黎和会。大会将德国在山东的的特权全部转让给日本。 (2)性质:是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。口号:“外争主权,内除国贼”。 (3)特点:运动范围波及全国;各阶层人民广泛参与;彻底反帝反封建;取得了初步胜利。(答出两点即可)历史意义:沉重打击了帝国主义和封建势力,中国工人阶级开始登上历史舞台,展现了伟大力量;是中国新民主主义革命的开端;促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了基础。(答出两点即可) (4)成立:1921年。启示:中国共产党从秘密组织到世界第一大党,90多年创造了举世罕见的奇迹;中国共产党是一个进步的政党,代表了中国广大人民的根本利益。(言之有理即可) 【解析】 (1)依据材料一“因感觉大会对山东问题解决办法之不公道,中国代表团曾于 1919 年 5 月 4 日对最高会议提出抗议,提出了取消帝国主义在华特权等要求……并于 5 月 6 日申请保留……媾和会议,对于解决山东问题,已不予中国公道,中国非牺牲其正义公道爱国之义务,不能签字。”结合所学知识可知,材料一中“媾和会议”是指巴黎和会;一战后,1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排,这就是巴黎和会。大会将德国在中国山东的特权全部转让给日本,所以中国代表团认为该会议关于山东问题的“解决”对中国不公道。 (2)依据所学可知,五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。从材料二的“外争主权,内除国贼”这一句口号最能全面体现其性质。““外争主权”体现了反对帝国主义,“内除国贼”体现了反封建主义,因此“外争主权,内除国贼”这一句口号最能全面体现其性质。 (3)依据材料三“五四爱国运动遍及 20 多个省 100 多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,又先后 成立了全国性的群众组织--全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利”,结合所学知识可知,五四运动的特点为运动范围波及全国;各阶层人民广泛参与;彻底反帝反封建;取得了初步胜利。结合所学可知,五四运动的历史意义是:五四运动沉重地的打击了帝国主义和封建势力;中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大力量;是中国新民主主义革命的开端;促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的建立奠定了基础。 (4)依据所学可知,中国共产党成立于1921年。材料四中的“数字”:从“13”名代表,五十多位党员,90多年后的今天中国共产党8000多万,这一数据的变化表明中国共产党从秘密组织到世界第一大党,90多年创造了举世罕见的奇迹;中国共产党是一个进步的政党,代表了中国广大人民的根本利益。  
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(3)结合所学知识说明材料三中辛亥革命“将树砍断了”的含义。

 

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