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史料分类题 史学研究者按照呈现方式通常将历史资料分为实物资料、文献资料和口传或口...

史料分类题

史学研究者按照呈现方式通常将历史资料分为实物资料、文献资料和口传或口述资料。下列材料中,属于实物资料的请涂A,属于文献资料的请涂B,属于口传或口述资料的请涂C,请注意此题为不定项选择题,少选、多选、选错皆不给分。

 

(1)A(2)A(3)C(4)AB(5)AB(6)B 【解析】 依据所学知识,实物资料是实际存在的有关历史的、真实存在的东西作为资料;用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的资料;口述史指的是由准备完善的访谈者,以笔录、录音等方式收集、整理口传记忆以及具有历史意义的观点的历史研究方法。由此可知图(1)北京人头盖骨;图(2)人面鱼纹陶钵盆都属于实物资料,涂A;图(3)女娲造人是古代传说故事,属于属于口传或口述资料,涂C;图(4)刻有文字的甲骨属于实物资料,上面的文字显示内容,属于文献资料,涂AB;图(5)利簋是是西周的青铜器之一,属于实物资料;腹内的铭文记述周武王牧野伐纣的过程属于文献资料,涂AB;图(6)《论语》是记录孔子思想整理的书籍,属于文献资料,图B。  
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考点分析:
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下列说法正确的有

①东周分为春秋和战国两个国家

②东周与西周并存,一个在东一个在西

③齐国是春秋战国时期的东方大国

④兼并战争是给社会带来深重的灾难,但从客观上看,有利于统一。

A. ①②③

B. ③④

C. ②③④

D. ①③④

 

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王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明

A. 分封制的崩溃

B. 商鞅变法的作用

C. 兼并战争的后果

D. 百家争鸣的原因

 

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王华在收集资料卡片的时候出现以下几个事件,据此可以判断他研究的单元主题是(   )

A.动荡和变革 B.国家分裂

C.早期国家的产生和社会变革 D.统一国家的建立

 

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“思想文化是一定现实的反映”,百家争鸣的学术局面反映的社会现实是(   )

A. 夏桀暴政,人民怨声四起    B. 西周灭掉商朝,实行分封制

C. 春秋时期社会动荡不安    D. 战国时期社会急剧变化

 

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小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是

A.为政以德,有教无类 B.知彼知己,百战不殆

C.顺其自然,以柔克刚 D.严刑酷法,中央集权

 

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