Question

在历史上，有些人物，虽然不在同一个年代，虽然不在同一个地方，但是他们之间却有着密切的联系。结合下列人物，进行相关问题的探究。

（改革说商鞅）

材料一治世不一道，便国不法古。

材料二宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。

(1)材料一体现了商鞅怎样的思想？在这一思想的指导下，他在谁的支持下开始变法？

(2)材料二涉及商鞅变法的哪一项措施？除此之外，商鞅变法还有哪些措施？

（思想论韩非）

材料三抱法处势则治，背法去势则乱。

——韩非

(3)材料三中的“法”指法制，“势”指君主的权势。结合材料总结韩非的思想主张。

Answer

(1)变法革新的思想。秦孝公。

(2)奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。其它措施：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。（任答4点）

(3)强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

【解析】

（1）第一问依据材料信息“治世不一道，便国不法古”可知，此内容的意思是治理国家不应墨守成规，需要根据形势的变化适时进行改革，这样才能有利于国家的进步和经济的发展，体现了商鞅变法革新的思想；第二问依据所学可知，公元前356年商鞅在秦孝公的支持下变法。

（2）第一问依据材料信息“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”可知，此内容体现了商鞅奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；第二问依据所学可知，商鞅变法的内容还有确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。

（3）依据材料信息“抱法处势则治，背法去势则乱”可知，此内容体现了韩非强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。