太平天国想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会的方案是
A.“拜上帝会”
B.《天津条约》
C.《天朝田亩制度》
D.《资政新篇》
在近代史上最早向世界显示中国人民反抗外来侵略决心的是( )
A.虎门销烟 B.义和团反帝运动
C.五四运动 D.台湾人民反抗日本统治
阅读下列材料
材料一:
材料二:习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济:旨在推动沿线各国实现经济政策协调,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。
请回答:
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,请指出它的出发点A________,经过地B:________。两关C:_________,D:___________。
(2)在这条路上运载的主要物品是什么?
(3)试评价丝绸之路。
(4)请你为共建“一带一路”出谋划策,提出自己的建议。
汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。
(1)根据所学知识填写下表。
朝代 | 建立时间 | 建立者 | 都城 |
西汉 |
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东汉 |
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(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面,请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。
(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。
材料二:汉武帝接受著名学者董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为正统思想,其他各家思想都予以排斥。
(1)根据以上材料,说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么?
(2)两人所采取的做法有什么区别?
(3)两人的做法在历史上一个被诋毁,一个被赞誉,这是为什么?
在历史上,有些人物,虽然不在同一个年代,虽然不在同一个地方,但是他们之间却有着密切的联系。结合下列人物,进行相关问题的探究。
(改革说商鞅)
材料一治世不一道,便国不法古。
材料二宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。
(1)材料一体现了商鞅怎样的思想?在这一思想的指导下,他在谁的支持下开始变法?
(2)材料二涉及商鞅变法的哪一项措施?除此之外,商鞅变法还有哪些措施?
(思想论韩非)
材料三抱法处势则治,背法去势则乱。
——韩非
(3)材料三中的“法”指法制,“势”指君主的权势。结合材料总结韩非的思想主张。