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图片与文字一样承载着历史。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A.聚族而居 ...

图片与文字一样承载着历史。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是

 

A.聚族而居

B.原始农业

C.贫富分化

D.采集狩猎

 

B 【解析】 根据“石斧”、“骨耜”结合所学知识可知,“石斧”、“骨耜”是我国原始农耕时期的农具,所以图片反映的是原始农业的发展,B符合题意。图片内容没有反映聚族而居、贫富分化、采集方面的信息,所以ACD不符合题意,故选择B。  
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考点分析:
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韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)",这种情况决定了远古居民最恰当的选择是(   )

A.学会制造工具,抵御野兽 B.住在山洞里,躲避虫蛇

C.懂得用天然火,驱逐野兽 D.过群居生活共同生存

 

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2015年12月17日,国际著名学术期刊《科学公共图书馆-综合》发表文章,肯定了距今1万4千年左右的云南马鹿洞人的存在。在云南省,还发现过目前我国境内已知的最早的远古人类,它是(  )

A.元谋人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人

 

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在中国共产党98年波澜壮阔的历史进程中,党紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大的历史贡献。阅读下列史实。探究相关问题。

(歌唱历史)

诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳.历经沧桑的祖国.如同沉睡的雄影,在您程眼的光芒下,猛然睁开了双眼.....我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜拯万民

——七一赞歌:党在我心中》

(1)结合材料一理解中国共产党的诞生有何意义?

(图说历史)

(2)南昌起义在中国革命史上有着怎样的地位?从“南昌”到“井冈山”的革命历程反映出中国革命的重心发生了怎样的变化?

(反思历史)

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》

(3)长征途中哪次会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点?这次会议确定了以谁为核心的党中央的正确领导?

(4)结合材料说说长征途中可能遇到哪些危险?(写出两例即可)三军最终在哪里会师,宣告长征胜利结束?体会长征在中共党史上有怎样的重大意义?

(铭记历史)

我们党已经走过95年的历程。但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神.永远保持对人民的赤子之心....面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

——习近平《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》

(5)从中国共产党探索革命和国家建设之路的过程中获得的经验和教训出发,你认为我党最值得坚持的真理性经验是什么?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:“陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为箕豆之煎,况汉卿(即张学良,字汉卿)通电各项主张,多位国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐,宁不顾国人责以勇于对内,怯于对外?”

──1936年12月24日《桂林日报》

材料二:起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑城我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声……

——《义勇军进行曲》

材料三:日本右翼势力美化侵略战争,为军国主义招魂的活动一直没有停止过,应引起中国人民的高度警惕,日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件。 

——《中国历史》“课外学史”

请回答:

(1)材料一中的“陕变”是指什么事件?  中国共产党对这次事件的态度如何?  派谁来谈判?   这一事变的和平解决有什么历史意义?

(2)“此后半个世纪”日本由发动了一场大规模的战争,哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕?  列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。

(3)你认为中国政府应该如何正确处理中日关系?

 

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在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读下列材料,回答问题。

(器物之路)材料一:19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。

(1)根据材料一分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业的口号分别是什么?洋务探索之路有何意义?

(制度变革)材料二:1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

材料三:革命尚未成功,同志仍须努力!  

——孙中山

(2)材料二中“政治变革运动”指什么?  材料三中的“革命”有何历史意义?

(思想解放)材料四:在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

(3)为了改变中国人的思想,知识分子掀起了什么运动?  随着运动的深入发展和俄国十月革命,他们宣传的思想又有了什么新发展?

(新的征程)材料五:1921年中国共产党诞生,带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。

(4)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?

 

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