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“毛泽东从欧洲借来的不是机器,宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下...

“毛泽东从欧洲借来的不是机器,宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”毛泽东的“灵活性”体现在他创造性地

A.开创了中心城市暴动,武装夺取政权的革命道路 B.领导南昌起义和发动秋收起义

C.开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路 D.进行长征和召开遵义会议

 

C 【解析】 根据所学知识可知,毛泽东把马克思主义普遍原理和中国革命的具体实践相结合找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,这最能体现材料中所说的毛泽东的“灵活性”,C符合题意;中心城市暴动,武装夺取政权的革命道路是学习苏俄的,A不符合题意;毛泽东没有领导南昌起义,B不符合题意;进行长征和召开遵义会议与题干信息不符,D不符合题意。综上可排除ABD,故选择C。  
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考点分析:
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鉴于大革命失败的教训,毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的"。这次会议是指

A. 中共一大

B. 八七会议

C. 古田会议

D. 三湾改编

 

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1950年刘伯承曾回忆道:“在江西这块土地,有两件事,记了一辈子:一是参加南昌起义;一是参加宁都会议。”对南昌起义,刘伯承称“刻骨铭心,终生难忘”。并随后写道:“在人民解放战争胜利的八一建军节……纪念二十三年来为人民解放事业而死难的烈士永垂不朽!”刘伯承对南昌起义“刻骨铭心,终生难忘”的最主要的原因是

A.刘伯承是南昌起义的领导人之一

B.南昌起义是中国共产党创建人民军队的开始

C.南昌起义使中国共产党开始认识到独立掌握武装力量的重要性

D.南昌起义表明革命武装斗争取得了一定的胜利

 

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孙中山曾说:“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”对中国革命的贡献是

A.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结

B.动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼

C.为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备

D.促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备

 

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1926年7月,国民革命军十万人誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令。北伐战争的主要目的是

A.推翻北洋军阀的统治,统一全国 B.巩固和维护清政府的统治

C.抗击西方列强对中国的侵略 D.建立资产阶级民主共和国

 

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1840~1949年的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段。……1921年以后,中国历史的发展趋势就主要表现为“上升”了。下列选项属于“上升”趋势最佳表现的是

A.新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位

B.中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新

C.国共两党第一次合作进行了北伐战争

D.中国共产党领导南昌起义,创建革命军队

 

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