“流血的伤口不流泪，举旗的杆子不下跪，攥紧的拳头不松手，过河的卒子不后退，人活一口气，难得拼一回……”听着电视剧《太平天国》这首主题曲，不由得想起（ ）
A.洪秀全 B.林则徐 C.梁启超 D.曾国藩
中国版图在第二次鸦片战争前像一个"大葡萄叶"，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只"大公鸡"。版图的这一变化与哪国有关( )
A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国
法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的行径”是( )
A.发动鸦片战争 B.火烧圆明园
C.割占中国大片领土 D.对华倾销商品
19世纪初的一位英国商人说：“只要中国每人买一顶棉制睡帽，就够曼彻斯特所有工厂生产几十年。”这句话揭示了
A. 中国人不喜欢棉纺织品
B. 英制睡帽难以运到中国
C. 鸦片战争爆发的根本原因
D. 中国人民生活水平提高了
曾经高高在上的大清帝国被英国人打得颜面扫地，这掀开了中国一百多年屈辱的近代史。这场导致中国走进近代历史的战争是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 八国联军侵华战争 D. 甲午中日战争
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。某校七年级（1）班的同学们正在筹划“坚定文化自信传承中华文明”的主题探究活动，请你参与。
板块一（制作卡片——感悟人物精神）
（1）一组的历史大咖收集了下面四幅图片，请你从中任选一幅，和他们一起制作学习卡片。
板块二（收集名句——赏析文学之美）
（2）二组的文艺青年摘抄了三句名句，请你分别指出它们属于哪种文学体裁，并从中任选一句进行赏析，谈谈其体现出怎样的时代背景。
体裁：①____________②____________③____________
赏析：___________________________________________________________________________________
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板块三（展示图片——品我大美华夏）
（3）三组的旅游达人准备假期去下图中这两个地方当义务解说员。请你任选一个，结合图片及所学历史知识，帮他们写一份200字左右的解说词。（要求写出介绍对象的结构特点、功能、地位及象征意义等）
板块四（联系现实——传承文化遗产）
（4）随着现代化进程的不断推进，一些作为历史见证的文化印记，如老工艺、老建筑、老村镇、老地名、老游戏、老童谣、老剧种……正悄然消逝，我们应当如何保护和传承这些文化遗产？
