中国近代化的历程也是一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”,“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是
①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张
②康梁维新派主张“三民主义”
③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史
④新文化运动提倡民主与科学
A.④②
B.②③
C.①④
D.③④
1902年的某一天,京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。慈禧太后听说后大为震怒,管学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了( )
①日本对中国文化的入侵②慈禧太后的愚昧无知③在封建专制统治下,教育改革艰难④近代科学进入了新式学校
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
随着西方列强的侵华,中国人民为救亡图存进行了不懈地抗争和探索。下列相关表述逻辑关系不正确的是
A.英国为了打开中国市场→鸦片战争→《南京条约》→太平天国运动
B.英法为了镇压太平天国运动→第二次鸦片战争→《辛丑条约》→新文化运动
C.日本为了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界→甲午中日战争→《马关条约》→公车上书
D.帝国主义列强为了镇压义和团运动→八国联军侵华战争→《辛丑条约》→辛亥革命
1851年开始的太平天国运动遇到中国历史上农民起义不曾遇到过的新情况,这就是( )
A.内部叛乱削弱了实力 B.中外反动势力联合绞杀
C.敌人长期围困封锁 D.清军同地主武装联合绞杀
中、美、俄是当今世界三个大国,历史上他们的关系变化跌宕起伏。19世纪中期,美、俄两国在哪一次侵华战争中扮演了帮凶的角色( )
A.第一次鸦片战争 B.甲午中日战争
C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华战争
中国的近代化在起步阶段,从器物和教育等层次推进,下列各项不属于这些层次的是( )
A.
B.
C.
D.