Question

实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪～20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。阅读以下材料回答问题。

材料一：自14世纪中叶起，在意大利兴起了一场“要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的人文主义思潮”为核心的思想大解放运动。

（1）从材料一得知这场运动历史上称为什么？请任意写出一位该运动的代表人物

材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕

（2）材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？

材料三：如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

（3）材料三中“一次以政变为形式的革命”是指什么事件？这一事件后英国颁布了什么文件确立了新的政治体制？

材料四：“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”

（4）材料四的内容出自法国大革命中的什么文献？法国大革命开始的标志是什么？

材料五：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

（5）材料五中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上分别通过什么事件实现了民族独立和国家统一？

材料六：工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦

（6）工业革命最早发生在哪国？

（7）第一、二次工业革命分别将人类带入了什么时代？

（8）谈谈你对材料六中“人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦”这句话的认识。

Answer

（1）文艺复兴；但丁、达芬奇、莎士比亚

（2）新航路开辟

（3）光荣革命；《权利法案》

（4）《人权宣言》；巴黎人民攻占巴士底狱

（5）美国独立战争；美国南北战争

（6）英国

（7）蒸汽时代；电气时代

（8）工业革命创造了巨大的生产力，极大提高了生产效率，但工业革命的进行也带来了环境污染、人口拥挤与城市等问题，科技发展是一把双刃剑，有积极的影响也有消极的影响。

【解析】

（1）根据材料一“要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的人文主义思潮”结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴，14世纪，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，人们把这场运动称为文艺复兴，文艺复兴在意大利兴起，核心思想是人文主义，代表人物有但丁、达芬奇、莎士比亚等。

（2）由材料“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”可知材料二中所说的“地理大发现”指的是新航路的开辟。新航路的开辟，使欧洲、亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（3）根据材料三“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命”结合所学知识可知，材料中“一次以政变为形式的革命”是指光荣革命。1689年，英国资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士，发动了宫廷政变，推翻了专制统治，另立新国王。由于宫廷政变没有发生流血冲突，因此被称为光荣革命，光荣革命后，资产阶级和新贵族掌握了政权，光荣革命标志着英国资产阶级革命的完成。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

（4）由材料四“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”可知，这出自法国大革命时期颁布的《人权宣言》。1789年巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始。在法国大革命中，罗伯斯庇尔掌权把法国大革命推向高潮。

（5）根据材料五结合所学知识可知，材料五中的“飘扬着星条旗的国家”指的是美国。18世纪70年代，由于英国的殖民统治严重阻碍了北美地区资本主义的发展，北美殖民地人民奋起反抗，通过独立战争推翻了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国；19世纪60年代，黑人奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展，针对奴隶制废存问题，美国爆发了南北战争．在这场内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，维护了美国的统一，进一步扫清了资本主义发展的障碍。

（6）根据所学知识可知，18世纪60年代，第一次工业革命首先发生在英国，1765年，英国人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机是第一次工业革命开始的标志。

（7）根据所学知识可知，第一次工业革命时期，1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎，瓦特改进的蒸汽机，极大地推动了大工厂生产的发展，把人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命时期，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

（8）根据所学知识可知，工业革命创造了巨大的生产力，极大提高了生产效率，但工业革命的进行也带来了环境污染、人口拥挤与城市等问题，由此可知，科技发展是一把双刃剑，有积极的影响也有消极的影响，所以“人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦”。