马克思主义的传播是中国共产党诞生的思想基础，在中国关注和宣传马克思主义非常有名的人物是
A.李大钊和陈独秀 B.鲁迅和蔡元培 C.蔡元培和蔡锷 D.李大钊和吴佩孚
2017年10月18日中共十九大在京召开，会议主题是《不忘初心，牢记使命……》，那么，回顾中共一大，大会上通过了党的历史第一个党纲，其中心工作是
A.宣传马克思主义 B.领导和组织农民运动
C.领导和组织工人运动 D.打倒军阀运动
阅读材料，回答问题
材料一工业革命的展开，是由一系列发明所引发的，而这些发明有很快的应用到实际生产中，并形成了大规模的生产组织形式—工厂制度。……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴含的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情……。1851年，英国卫举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，其造价达8万英镑、这在当时是一个巨大数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。
（1）根据材料一并结合所学知识概述工业革命的影响。（答出四点即可，不得摘抄原文）。
（2）任举两项工业革命中的重大发明。
材料二1858年，是泰晤士河的“奇臭年”。这年六月，臭气冲天简直到了骇人听闻的地步，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单。
（3）根据材料二指出工业革命过程中出现了什么问题？
阅读材料，回答问题
材料一他是一个极端的清教徒，自称是“上帝的卫士”。在两次决定性的战役中，他领导的军队大获全胜。于是，他把所有不愿跟随他，主张和国王和谈的人赶出了议会。然后，残缺不全的议会把国王送上法庭，判处了死刑。1649年1月31日，查理一世在伦敦王宫前被斩首。这是世界历史上臣民起义要了国王性命的先例。
（1）材料中的“他”指谁？简单谈谈你对他的看法。
材料二：法国大革命部分史实列表
事件 | 史实 |
1789年7月 | 上巴黎人民攻占巴士底狱，大革命爆发 |
1789年8月 | 资产阶级代表在起义中夺取巴黎市政权，建立国民自卫军 |
1789年8月 | 制宪议会通过《人权宣言》，确立人权、法制、公民自由和私有财产等资本主义的基本准则；议会还颁布法令，废除贵族制度，取消行会制度，没收并拍卖教会财产 |
1791年9月 | 制宪议会制定了一部以：“一切政权由全民产生”三权分立的宪法 |
1792年8月 | 巴黎人民再次起义，推翻君主立宪派统治，逮捕国王路易十六 |
1792年9月 | 召开国民公会，次日宣布成立法兰西共和国 |
1793年1月 | 国民公会经过审判，以叛国罪处死国王路易十六 |
1793年5月 | 巴黎人民发动第三次起义，推翻吉伦特派的统治，建立起雅各宾派专政 |
1794年7月 | 成立新的革命政府——督政府，建立了资产阶级的正常统治，维护了共和政体，在法国国内维护了资产阶级革命成果 |
（2）根据材料二归纳法国人民采取哪些方式推动革命不断向前发展。（至少写出三种）
材料三人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变他，以建立新的政府。
——《独立宣言》
（3）材料三文献的起草者是谁？体现了作者怎样的思想主张？
（4）该文献发表于那一年？他的发表对于美国历史产生什么重要影响？
阅读材料，回答问题
材料一大量土著居民，如印第安人被成批的赶往矿井，当他们被榨干最后的血汗时，他们又被成批的埋入废井中。就这样，他们用生命为资本家积累着一块一块的硬币。
材料二欧洲尤其是西欧国家都在贩奴运动中发了横财，为资本主义发展准备了十分充足的条件。所以有人说，一个个黑奴的躯体就是一块块转，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠这些砖块一层层垒起来的，靠这些钢筋水泥一点点浇筑起来的。
材料三从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。迷失的非洲丧失了上亿人口，造成了非洲传统文明衰落，经济社会倒退。黑人奴隶贸易，也为美洲地区的开发提供了劳动力，通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。
（1）根据材料一及所学知识，概括罪恶的“三角贸易”发生的原因。
（2）结合所学知识回答，英国除了“三角贸易”还进行了那些形式的殖民掠夺？主要发生在哪里？
（3）根据上述材料及所学知识，概括西欧国家的殖民掠夺活动的影响。
读图，回答问题
（1）分别指出上图中，两部文艺作品的名称、作者及创作时间。
（2）它们所反映的共同的核心思想是什么？任选一部作品，分析它是如何体现这一核心思想的。
（3）为了宣扬和提倡上述核心思想，欧洲发产起了一场什么运动？在这次运动中，涌现出许多文学家、思想家和艺术家，除上述两位作者之外，再列举一位艺术家及其代表作。
（4）发起于欧洲的这场运动对欧洲社会产生什么影响？
