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太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服,以免被官员认出,惶惶然向西逃亡。在长途的...

太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服,以免被官员认出,惶惶然向西逃亡。在长途的艰难流亡之后,10月23 日,朝廷在西安重建起来。”这情形出现在

A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间

C. 甲午中日战争期间 D. 八国联军侵华战争期间

 

D 【解析】 依据题干材料“太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服,以免被官员认出,惶惶然向西逃亡”分析可知,这情形出现在八国联军侵华战争期间。1900年6月,英美俄日等八国组成八国联军,发动了侵华战争,在北京城烧杀抢掠,1900年8月中旬,八国联军攻占北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃至西安,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。  
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考点分析:
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1900年10月11日,议和大臣李鸿章在俄罗斯军队的护送下,从天津来到北京,开始与西方列强谈判。与李鸿章此行相关的背景是

A. 鸦片战争

B. 第二次鸦片战争

C. 甲午中日战争

D. 八国联军侵华战争

 

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“甲午战败损失惨,洋务运动弊端显。中国面临被瓜分,民族危机特空前。”这首歌谣描写的是

A. 《南京条约》的影响

B. 戊戌变法的背景

C. 洋务运动的背景

D. 《辛丑条约》的影响

 

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1877—1889年,英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产,而太古、怡和公司不得不与招商局达成协议:中外公司在各条航线上共同议定统一的价格。这说明轮船招商局的发展壮大

A.刺激了中国民族资本主义的产生 B.实现了中外企业的平等竞争

C.一定程度上抵制了西方经济侵略 D.完成了中国近代社会工业化

 

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1872年到1875年间,120名赴美留学幼童中,人数居前三位的广东、江苏、浙江分别为84人、20人和9人;甲午战争后,留学生的分布逐步向长江流域延伸。留学生地域分布的变化

A. 加速了科举制度的瓦解 B. 与近代化进程基本一致

C. 推动了洋务运动的开始 D. 加剧了中国的半封建化

 

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下侧图表是洋务派创办的京师同文馆课程计划表。这体现了,洋务派创办新式学堂目的是

 

首年:认字写字。浅解辞句。讲解浅书。

二年:讲解浅书,练习文法。翻译条子。

三年:讲各国地理。读各国史略。翻译选编。

四年:数理启蒙。代数学。翻译公文。

五年:讲求格物。几何原本。……练习译书。

六年:讲求机器。微分积分、航海测算。练习译书。

 

A.完全实现教育西方化 B.仿效西方的政治制度

C.宣传维新变法的思想 D.培养翻译,科技人才

 

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