Question

材料一  像巴黎和会把德国在山东的特权转让给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。

材料二  毛泽东在《青年运动的方向》一文中说：“五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……假使不要反对的话，那么，五四运动就是错的。”

材料三   胡适在1922年回忆说：“在1919年的五四运动之前，中国的新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种，而在五四运动之后的半年中，中国出现了大约400种新的白话文期刊，大约350种周报，而且皆以‘传播新思想，改造旧社会’为己任。”

(1)依据材料一，指出导致“1919年……意想不到的人民运动”发生的原因，并用史实论证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法。

(2)材料二中的“卖国政府”指的是哪一政府？依据材料及所学知识，概括指出五四运动的性质。

(3)依据材料三并结合所学知识，概括指出五四运动的历史意义。

(4)作为新时代的中学生，我们应该发扬五四运动的哪些精神？

Answer

（1）巴黎和会上，把德国在山东的特权转让给日本（或巴黎和会上中国外交失败）。《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。

（2）北洋政府。彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

（3）推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

（4）爱国的精神；解放思想、不断创新的精神；勇于探索、追求真理的精神；不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于抗争的精神

【解析】

（1）1919年巴黎和会上列强把德国在山东的特权转让给日本，成为五四运动爆发的导火线。“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”可以列举《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。

（2）毛泽东所说的“卖国政府”指的是五四运动时的北洋政府。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，“外争主权，内除国贼”最能体现五四运动反帝反封建的性质。

（3）依据材料三“在五四运动之后的半年中，中国出现了大约400种新的白话文期刊，大约350种周报，而且皆以‘传播新思想，改造旧社会’为己任。”， 结合所学知识，分析五四运动的意义：推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

（4）开放性问题，五四精神的核心内容包括“爱国、进步、民主、科学”。中学生应该发扬爱国的精神；解放思想、不断创新的精神；勇于探索、追求真理的精神；不畏强暴、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于抗争的精神等。