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在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传...

在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是(  )

A.农耕文明 B.和谐秩序 C.神话传说 D.游牧文明

 

A 【解析】 播种五谷、养蚕缫丝都属于农耕文明。中华文明诞生在大河流域,是典型的农业文明。因此A正确。和谐秩序在材料中没体现,因此B与题无关。神话传说是中华文明传承的方式之一,但不是文明内核,因此C错误。游牧文明以草原文明为主,与题意相反,因此D错误。综上故选A。  
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考点分析:
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下列文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

 

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“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的远古人类是

A. 元谋人 B. 河姆渡原始居民 C. 半坡原始居民 D. 北京人

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:公元前2500年左右的亚非文明图

材料二:人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河、长江流域是人类文明的重要发祥地。四大文明古国都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。

问题一:材料一中,四个古代文明区域自西向东依次是什么?

问题二:结合所学知识,从材料一、二中提取信息,自拟一个论题并展开论述。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。

 

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欧洲在近代成为促进世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料,回答问题。

材料一:西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民。其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的,封臣只承认自己直接受封的人为封君,对自己封君的封君则没有臣属关系。

材料二:罗马教皇为某国君主加冕,如图。

材料三:从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市。

问题一:材料一中封君与封巨之间是怎样的关系?这种关系在中世纪的西欧形成什么传统观念?材料二中的情景发生在公元800年圣诞节,接受加冕的是谁?此后,他被称为什么?他统治时期的王国史称什么?

问题二:根据材料三,城市居民常用什么手段来争取自由和自治?随着城市的发展和工商业的繁荣,城市居民的社会结构发生了怎样的变化?材料一、三分别反映了哪两种社会制度的出现?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。

材料二:耶稣是上帝派来拯救人类的“救世主”,只要崇拜上帝,忍受苦难,死后灵魂就会进入天堂。

材料三:他号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。

材料四:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。

材料五:乔治萨顿说:“拉丁文化是西方的,中国文化是东方的,而阿拉伯文化却两者兼备。”

问题一:材料一、二、三分别反映了哪三种宗教的教义?材料一、二的宗教教义有何相似之处?结合材料三及所学知识,谈谈你对宗教的认识。

问题二:历史上,哪一宗教对阿拉伯民族的团结和阿拉伯国家的发展起了重要作用?其创始人是谁?从材料四可以看出,阿拉伯人有什么特点?试举一例加以说明。

问题三:假设你赞同材料五中乔治萨顿的观点,请说明理由。

 

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