Question

阅读材料，结合学过的知识回答问题。

材料一  相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。

（1）材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称为什么制度？禹死后，王权继承的主要方式是什么？

材料二  周王根据血缘关系远近和功劳大小，把宗亲和功臣等分封到各地，把那里的土地和平民、奴隶，分给他们，建立诸侯国。诸侯国可以在自己的封地内进行再分封，形成了“天子——诸候——卿大夫——士”金字塔形的等级结构

（2）材料二中，周王采取的是什么制度？这一制度主要依据什么标准来推行实施的？

材料三  西汉初年，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反

——《汉书》

（3）依据材料三概括指出，汉初面临着哪一严重的社会问题？为解决这个问题，汉武帝采取了哪些较为成功的做法？

Answer

（1）禅让制；世袭

（2）分封制；血缘关系远近和功劳大小

（3）封国（诸侯、王国）势力过于强大；推行推恩令，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国．还找借口，一次削去当时半数的侯国。

【解析】

（1）根据材料一“尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。”结合所学知识可知，相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。约公元前2070年，禹建立夏朝，标志着我国早期国家的产生。禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”。

（2）根据材料二“周王根据血缘关系远近和功劳大小，把宗亲和功臣等分封到各地，把那里的土地和平民、奴隶，分给他们，建立诸侯国。”结合所学知识可知，材料反映的是西周实行的分封制，为了稳定周初政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。根据“周王根据血缘关系远近和功劳大小，把宗亲和功臣等分封到各地”可知，分封制实行的标准是血缘关系远近和功劳大小。

（3）根据材料三“西汉初年，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反”结合所学知识可知，材料反映了汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国．还找借口，一次削去当时半数的侯国，加强了中央集权，解除了地方对中央的威胁。