Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  17世纪的英国革命也有它的思想动力，但它主要是通过宗教形式即清教来表达的。清教徒抨击封建贵族、僧侣的奢侈浪费和道德败坏，提倡过严肃、“勤劳”的生活，这实际上反映了新兴资产阶级追求利润和积累资本的生活理想。

材料二  （它）使18世纪成为了“哲学的时代”、“理性的时代”、“光明的时代”、“批判的时代”，理性的启迪、应用与批判是哲学家的重要任务，在理性的指导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是启蒙运动的主要内容。

——以上均摘自部编《教师教学用书》世界历史上册

请回答：

（1）依据材料一，指出“17世纪的英国革命”的思想准备是以什么形式出现？结合所学知识指出这个“革命”开始于何时？

（2）材料二中的“（它）”指什么？请指出1789年法国通过的“摧毁神权、王权和特权”的文件。

（3）材料一、二反映了各国资本主义时代到来的共同背景是什么？有何共同影响？

Answer

（1）宗教形式；1640年

（2）启蒙运动；《人权宣言》

（3）资本主义发展受到阻碍；促进了资本主义的发展。

【解析】

（1）根据材料一“17世纪的英国革命也有它的思想动力，但它主要是通过宗教形式即清教来表达的。”可知，“17世纪的英国革命”的思想准备是以宗教形式出现的，这个“革命”指的是英国资产阶级革命，1640年，国王查理一世召开议会，希望筹措军费，议员为限制国王的权利，与国王进行了斗争，查理一世召集议会开会标志着英国资产阶级革命的开始。

（2）由材料二“理性的时代”，结合所学可知，它指的是启蒙运动，启蒙运动的核心思想是理性主义。1789年法国通过的“摧毁神权、王权和特权”的文件是《人权宣言》，1789年，法国颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，法律是公共意志的表现，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求。

（3）材料一、二反映了各国资本主义时代到来的共同背景是资本主义发展受到阻碍；共同影响是促进了资本主义的发展。