2019年，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、世界园艺博览会、亚洲文明对话大会相继在北京举行，这些活动体现了（ ）
（1）中国深化改革、坚持对外开放的基本国策（2）世界政治格局多极化已经形成
（3）中国成为引领世界发展潮流的强国（4）中国与世界各国共享发展机遇
A.（1）（2） B.（2）（3） C.（1）（4） D.（3）（4）
1995年世界贸易组织的建立，体现了
A. 贸易自由化的实现
B. 欧洲联合趋势加强
C. 非洲独立浪潮掀起
D. 经济全球化的加速
英国通过1640年革命和其后的“光荣革命”，逐渐把“王权关进了制度的笼子”。这里的“王权”被关进了哪个“笼子”里？（ ）
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《权利法案》
这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身.将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来时期”是
A. 古巴比伦时期
B. 罗马帝国时期
C. 文艺复兴时期
D. 启蒙运动时期
“该宣言发表于1848月……号召‘全世界无产者，联合起来！’”“该宣言”的发表标志着
A.十月革命的爆发
B.马克思主义的诞生
C.巴黎公社的建立
D.“第一国际”的成立
发现历史的规律。唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律：阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
材料三：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。
——人教版《中国历史七年级上册》
（1）从图一到图二的变化说明了什么？
（2）材料二记述的是哪一历史事件？此事件的目的是什么？
（3）材料三所述历史现象被称为什么？对中国古代文化有什么影响？
（4）结合上述材料，请你说说生产力的发展、社会大变革、思想解放这三者之间的关系？
