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阅读下列材料,回答问题。 材料一:“分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:“分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资本主义的统治。

材料二:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”

(1)上述材料出自于哪一步著作?这部著作发表于哪一年?作者是谁?它是为哪个组织起草的纲领?

(2)材料二中的:“统治阶级”指的是哪一阶级?

(3)结合材料,谈谈这部著作发表的意义。

(4)当前,我们应该向这部著作的作者学习什么?

 

(1)《共产党宣言》; 1848年;马克思、恩格斯;共产主义者同盟。 (2)资产阶级。 (3)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,推动了无产阶级革命的蓬勃发展。 (4)开放性题目,为人类的解放事业奋战一生。 【解析】 (1)依据材料信息“分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资本主义的统治。”可知,此内容出自《共产党宣言》;第二问依据所学可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想;第三问依据所学可知,《共产党宣言》的作者是马克思、恩格斯;第四问依据所学可知,1848年发表的《共产党宣言》是德意志人马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件。 (2)依据材料信息结合所学可知,“统治阶级”指的是资产阶级。 (3)依据所学可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,推动了无产阶级革命的蓬勃发展。 (4)开放性题目,为人类的解放斗争奋战一生。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:林肯在1858年的一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”

材料二:“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而作奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……”

(1)材料一中的“房子”在这里比喻什么?

(2)材料一中“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间,林肯政府颁布了哪两个重要的法令?

(3)材料二所涉及到的美国战争有什么历史意义?

 

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有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A. 发现万有引力定律

B. 发明内燃机

C. 改良蒸汽机

D. 研制成功耐用碳丝灯泡

 

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第二次工业革命涌现出了一大批科技成果。下列科技发明搭配错误的一项是

A.诺贝尔——现代炸药

B.海厄特——柴油内燃机

C.夏尔多内——人造纤维

D.爱迪生——放映机

 

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19世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是

A.电力的广泛运用 B.电讯技术的兴起

C.内燃机的发明 D.汽车和飞机的发明

 

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他研制成功多种炸药,并获得专利。他还把自己的遗产全部捐献给科学事业,他的名字和成就永远地留在了人类社会发展的文明史册上。“他”是(  )

A. 诺贝尔    B. 海厄特    C. 夏尔多内    D. 爱迪生

 

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