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阅读材料,回答问题。 材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代...

阅读材料,回答问题。

材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理请求。

材料二:5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高呼口号:“外争主权,内惩国贼”“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。

(1)读材料一,这次运动的导火索是什么?

(2)根据材料一和材料二,分别指出1919年6月3日前后,五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化。材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么?

(3)五四运动有怎样的历史影响?

 

(1)巴黎和会中国外交失败 (2)重心由北京转移到上海 主力由学生转移到工人 (3)是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 (4)中国近代史具有划时代意义的事件,它标志着新民主主义革命的开端 【解析】 (1)由材料中“战胜国代表在法国的巴黎召开会议……中国……提出取消……拒绝了中国的合理请求”及已学知识可知,消息传到国内,爆发五四运动。因此五四运动爆发的导火线是1919年巴黎和会上中国外交失败。 (2)根据材料“5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,……6月初,上海工人举行罢工,……各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用”可知,1919年6月3日前后,五四运动的中心从北京转移到上海;斗争主力从学生转为工人。 (3)从材料二中“外争主权”这一口号看,五四运动是一场彻底的反对帝国主义的爱国运动,体现了反帝的性质。从“内惩国贼”这一口号看,五四运动是一场反对封建主义的爱国运动,体现了反对封建主义的性质。总起来看,五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 (4)根据所学知识可知,五四运动是中国近代史具有划时代意义的事件,它标志着新民主主义革命的开端。  
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