君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。
材料一:新皇帝开始将早先(战国时期)在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?材料中“早先(战国时期)在本国取得辉煌成功的法家学说”指的是什么历史事件?
材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。
——《“大一统”之梦》
(2)秦、汉统治者分别采取了什么措施“规范、整齐全国上下的思想”?
材料三:汉初,刘邦在实行郡县制的同时,又大封子弟王,称为“诸侯王”。诸侯王的权力很大,自御史大夫以下的各级官吏,都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权,有财政权,可在国内征收赋税。
——张传玺《简明中国古代史》
(3)据材料三和所学知识,指出刘邦在实行郡县制的同时,还实行什么制度?结果如何?为此,汉武帝采取了什么措施?
材料四:(赵匡胤)问赵普曰:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其何故也?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强,今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
(4)据材料四和所学知识,写出赵匡胤为了“制其钱谷”而采取了哪些措施?
材料五:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有雏护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(5)据材料五,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
暑假期间,泰安某学校分两组乘火车和飞机进行了一次研学旅行,这是两个小组发回来的研学资料,请你参与进来,完成相关任务。
材料一 观传统文明,悟文化意蕴
(1)图一“汉代讲经”现象的出现与西汉大力推行儒学教育有关,那么我国古代设立的最高学府是什么?图二隋朝大运河的开通起到了什么作用?
材料二 习近平同志强调:“要加强对权力运行的制均和监督,把权力关进制度的笼子里。”
(2)古代史上许多朝代也注重对权力的监督,管理。结合所学知识指出,秦朝负责监察事务的中央官职是什么?元朝负责监察事务的中央机构是什么?西汉时期朝廷为了监视地方的官吏建立了什么制度?
材料三 读图
(3)图三反映的内容与宋朝采取的哪一治国政策密不可分?
(4)两个小组乘坐的这种类型交通工具最早出现在第一、二次工业革命期间。请按先后顺序写出这两次工业革命分别把人类带入到什么时代?
“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
A. 实行郡县制 B. 实行分封制 C. 实行行省制度 D. 实行科举制
南宋时期,有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应到哪个机构办理手续
A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.御史台
北宋为防止知州权力过大而设置分权的官员是
A.宰相
B.通判
C.转运使
D.枢密使
“苏湖熟天下足”“国家根本,仰给东南”反映的经济现象是
A. 南宋都城临安是南方的政治中心
B. 西野出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮
C. 江南经济繁荣,出现了玉米、花生等经济作物
D. 南宋时经济重心南移已经完成