美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务.《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要的任务是
A.独立与民主
B.独立与统一
C.自由与平等
D.人权与统一
下列关于美国南北战争和俄国 1861 年改革共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都通过和平方式解决了国内矛盾
B.都避免沦为半殖民地的命运
C.都维护了国家统一
D.都为资本主义发展提供了自由劳动力
马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图，美国南北矛盾的焦点（ ）
A.国内市场问题 B.关税问题
C.奴隶制存废问题 D.生产原料问题
“在俄国，农奴制崩溃以后，城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了”。材料表明
A.彼得一世改革促进了俄国经济的发展 B.农奴制给俄国社会带来了严重危机
C.废除农奴制缓和了俄国国内社会矛盾 D.1861年改革推动了俄国工业化进程
中国共产党在革命与建设的探索过程中，不忘初心，牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。阅读下列材料，回答问题。
材料 如图《一船红天下，万众跟党走》
（1）图片中的船见证了哪一重大事件？
（2）如何理解“一船红天下”？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！
——《北京学界全体宣言》（北大学生罗家伦起草）
材料二 实际上，五四运动之所以首先是一次学生运动，或者说青年的运动，就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态，并成为新文化作用于社会的枢纽所在。有了这个枢纽，新文化的影响才迅速达到商界、工团，并渐次及于农村社会。
——邓秉元《新文化运动百年祭》
（1）根据材料一并结合所学知识，说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
（2）结合材料二并结合所学知识，用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态的”？（写出2条即可）
