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阅读下列材料,回答问题 材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在...

    阅读下列材料,回答问题

材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰动一时。后来,穿着中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。

材料二:

材料三:2014年11月4日上午,国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议,研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。

请回答:

(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?他有哪些精神值得我们学习?

(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。

(3)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?

(4)结合上述材料及所学知识,说说我国设立丝路基金有什么现实意义?

 

(1)丝绸之路;张骞;开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等(意思相近,任意一点即可) (2)A: 长安 B:大秦(或欧洲) (3)佛教 (4)促进各国友好关系和经济发展。(意思相近即可) 【解析】 (1)依据所学知识可知,西汉时期,张骞两次出使西域,加强了西汉同西域各国的联系,为丝绸之路的开辟提供了条件。随着中国同西域各国来往的日益频繁,丝绸之路逐渐开通,材料一中“凯撒的丝袍”就是通过丝绸之路传入罗马的。张骞开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等精神值得我们学习。 (2)由材料二地图及所学知识可知,丝绸之路从起点西汉都城长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到大秦(欧洲)。故起点A处应填长安;丝绸之路的终点B处应填大秦(欧洲)。 (3)依据所学知识可知,佛教是当今世界的三大宗教之一,它起源于古印度,通过丝绸之路,佛教在西汉末年传入我国,对我国文化的发展有深远影响。 (4)我国设立丝路基金,有利于促进各国友好关系和经济发展。
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 

材料一:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……” 

——毛泽东《沁园春·雪》

材料二:  

请回答:

(1)材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人?

(2)秦皇的最伟大功绩是什么?

(3)材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗?秦朝为巩固统一又采取哪些措施? (任意两条即可)

 

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观察图片及文字,回答下列问题:

(1)图一图二是春秋人,图三图四是战国人,这四幅图片反映了春秋战国时期哪四家思想学说?代表人物分别是谁?

(2)假若时光倒流到春秋战国时期,图二和图四人物到某电视台应聘节目主持人,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目?(写序号或者名字都可)

教育观察-----

法制园地-----

(3)这些人物为战国时期出现的哪一思想文化的繁荣局面做出贡献?

 

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