马克思说：“代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去，但它是基于禁止毒品的道义原则，而现代社会的代表大英帝国却是为了发财。”这场“决斗”的结果是清政府( )
A. 割让香港岛给英国 B. 赔款白银4.5亿两
C. 划定东交民巷为使馆界 D. 严禁中国人民参加反帝活动
材料论述
秦始皇结束了中华大地列国纷争数百年的分裂局面，实现了国家的统一而名垂青史；他所主持设计的皇帝制度，影响了中国几千年。家喻户晓的秦始皇是东方世界的凯撒大帝或拿破仑，是中国历史上最伟大的“征服者”之一，他开创了中国历史的新纪元，为巩固中国统一所采取的一系列重要举措，不仅给中国，也给世界留下了难以估量的丰厚遗产
——摘编自纪录片《秦始皇统一》解说词
（1）秦始皇为巩固统一在经济方面所推行的措施是什么？
（2）阅读以上材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
改革推动人类社会发展。请阅读材料，探究下列问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括：①废除贵族的世袭特权；②奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；③奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；④确立县制，由国君直接派官吏治理；⑤统一度量衡；⑥改革户籍制度，加强对人民的管理；⑦严明法度，禁止私斗；⑧废除井田制，允许土地自由买卖。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
（1）根据材料一，指出商鞅变法中属于经济方面的措施。（只写序号）
材料二
（2）根据材料二，概括秦灭六国，实现统一的原因。
材料三 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——摘自《资治通鉴》
（3）根据材料三，概括“魏主”推行的措施及其目的。
（4）根据材料并结合所学知识，概括上述两次改革共同的历史作用。
阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》
材料三 在此背景下，儒家学者董仲舒建议“诸不在六艺（六经）之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，以期达到统一思想的目的。这时的儒家学说并不是简单地重复先秦儒学的内容，而是在吸收先秦儒、道、墨、名、法、阴阳各家学说的基础上的再创造。
——杨宁《历史学习新视野新知识》
（1）根据材料一，指出图中人物创立的学派及其核心思想。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括孔子在教育方面留下的“绝大的影响”。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括董仲舒提出的建议并指出他提出此建议的目的。
（4）根据上述材料并结合所学知识，概括儒家思想发展的两个阶段。
阅读材料，辨析作答。
材料一 中国古代某水利工程示意图
材料二 秦统一六国以后，派兵征服越族地区，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。为解决运输困难，秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。
——摘编自人教版《中国历史》
（1）材料一的中国古代水利工程是谁主持兴建的？
（2）阅读上述材料后，小历同学认为材料一的中国古代水利工程有利于解决往越族地区运输军资、粮草等物质的困难。这种说法正确吗？请简要说明理由。
下列中华民族传统节日中，属于二十四节气的是（）
A.春节
B.清明
C.端午
D.中秋
