Question

改革是人类社会的永恒话题。请阅读以下材料，回答问题

材料一  及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

（1）材料一中的“商君”是指谁？请根据材料归纳“商君”变法的一项举措？“商君”的变法对秦国产生怎样的影响？（不得照抄原文）

材料二 

图①            图②                  图③

（2）材料二中的三幅图片与三国两晋南北朝时期的哪场重大改革有关？请结合所学知识，指出图①、图②、图③所反映的改革内容？此次改革有何进步意义？

（3）请结合材料和所学知识，谈一谈你对改革的理解和认识？

Answer

（1）商鞅；废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织和军功；秦国发展成为战国后期最强盛的诸侯国

（2）北魏孝文帝改革说汉语、穿汉服、改汉姓；促进了北方的民族大交融

（3）改革是社会发展的动力，社会要发展进步，就必须与时俱进，勇于改革创新

【解析】

（1）依据材料一“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”并结合所学分析可知，该材料反映的是商鞅变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，所以材料一中的“商君”是指商鞅；依据材料概括可知，商鞅变法的措施有：废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织和军功。其变法的影响是秦国发展成为战国后期最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

（2）依据材料二图片信息并结合所学分析可知，材料二中的三幅图片与三国两晋南北朝时期的北魏孝文帝改革有关；北魏孝文帝即位后，进一步推行汉化措施，如图①反映的是改汉姓；图二反映的是穿汉服；图三反映的是说汉语。此次改革促进了北方的民族大交融，也增强了北魏的实力。

（3）结合材料和所学知识分析可知，我们对改革的理解和认识是改革是社会发展的动力，社会要发展进步，就必须与时俱进，勇于改革创新。