从发源地来看，亚非文明古国的共同之处要于
A. 以城市为中心
B. 以大山为中心
C. 以海洋为中心
D. 以大河流域为中心
改革是人类社会的永恒话题。请阅读以下材料，回答问题
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一中的“商君”是指谁？请根据材料归纳“商君”变法的一项举措？“商君”的变法对秦国产生怎样的影响？（不得照抄原文）
材料二
图① 图② 图③
（2）材料二中的三幅图片与三国两晋南北朝时期的哪场重大改革有关？请结合所学知识，指出图①、图②、图③所反映的改革内容？此次改革有何进步意义？
（3）请结合材料和所学知识，谈一谈你对改革的理解和认识？
国家统一是中华文明繁荣兴盛、延绵不绝的重要前提和根本保证。请阅读以下材料，回答问题
材料一 在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，第一次发生于公元前221年……策动第一次大革命的是秦国的领导人……率先应用法家学说，将所有权力集中到自己手上。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中策动“第一次大革命”是哪位历史人物？结合所学知识，指出他推行什么新制度将所有权力集中到自己手中？列举此历史人物其他三项巩固国家统治的新举措？
材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中的“汉皇帝”是指西汉史上的哪位皇帝？他通过颁布什么法令，实现“封地不断缩小，其重要性也不断下降”？结合所学知识，指出此皇帝在思想、经济及军事方面采取什么措施，促使西汉王朝走向鼎盛？
（3）结合两则材料和所学知识，指出材料中的“秦国领导人”和“汉皇帝”在我国历史发展进程中所起的共同作用是什么？
东晋时期诞生一副惊艳世人的书法作品。该书法作品共324字，其中有二十多个“之”字，各具风韵，皆无雷同。该书法作品的作者是
A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.钟繇
美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”“世界受蔡侯的恩惠”主要是蔡伦改进了
A.印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火药
西汉时期我国诞生一部重要的史学著作，唐代文学家柳宗元称其“增一字不容，减一字不能”，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史学著作是
A.《汉书》 B.《后汉书》 C.《史记》 D.《资治通鉴》
