阅读材料,完成下列要求。
材料一 从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“世界的大发现”的时代。
材料二 如图所示是欧洲某国的文艺作品。
材料三 1519年9月,麦哲伦率领一支200多人的探险船队,从西班牙出发,穿越大西洋,进入太平洋。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被杀死。最后,剩余的10多名船员向西穿过印度洋,绕过好望角,于1522年9月回到西班牙。
材料四 大事年表
1640年 | 国王查理一世召集议会开会 |
1649年 | 查理一世被处死,共和国成立 |
1660年 | 斯图亚特王朝复辟 |
1688年 | 宫廷政变 |
(1)据材料一,“人的发现”、“世界的发现”分别指什么事件?
(2)材料二中两件作品集中体现了“人的发现”时期的什么核心思潮?
(3)根据材料三,概括麦哲伦船队的重要贡献。
(4)材料四是关于哪个历史事件的大事年表?材料一中“人的发现”、“世界的发现”所对应的历史事件,与材料四所对应的历史事件之间有什么联系?
阅读材料,完成下列要求。
材料一 (如图)
(1)美国自由女神像左手捧着的这部文献,它的发表使北美的地位发生了怎样的改变?
材料二 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
(2)据材料二,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。
材料三 (如图)
(3)依据材料三,结合所学知识回答,图示中的美国三个机构分别行使什么权力?结合所学知识,回答美国能够建立三权分立政治体制的最基本前提是什么?
(4)结合所学知识,谈谈上述材料给我们什么启示?
阅读材料,完成下列要求
据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金,到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。…使墨西哥地区的人口从2500万下降到265万,秘鲁的人口由900万下降到了130万。美洲大陆的原住民印第安人从那以后急剧减少了90%。
——(摘自《大国起》解说词)
(1)最早发现美洲的航海家是谁?
(2)小历认为,欧洲殖民者给人类带来的只有灾难。小历的看法是否正确?请简要说明理由。
下列选项中属于历史观点的是
A.美国独立后,乔治·华盛顿任第一届总统
B.《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”
C.英国资产阶级革命中处死查理一世
D.1814年7月25日斯蒂芬森制作世界上第一台火车机车
“革命要求所有的法国公民都说法语来代替许多地区的方言;还创立了国旗、国歌和国家节日之类的仪式和象征。所有这些使得人们对宗教和地区所承担的传统义务转移到对国家的认同上来”。材料说明法国大革命( )
A.加强了专制王权 B.促进了民族意识觉醒
C.摧毁了君主统治 D.传播了自由民主思想
《人权的发明:一部历史》一书开篇提到:1689年英国《权利法案》,1776年美国《独立宣言》,1789年法国《人权宣言》,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都( )
A. 反对君主专制,倡导民主平等 B. 对民主政治产生了重大影响
C. 反对殖民压迫,争取民族独立 D. 强调私有财产神圣不可侵犯