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20世纪上半期发生了两次世界大战,给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争,是人...

20世纪上半期发生了两次世界大战,给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争,是人类永恒的追求。阅读材料,回答问题:

材料一:小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下:

(1)学习笔记中有一处错误,请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。

材料二:一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管理插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……

材料三:

我要回家!我要回家!

子弹嘘嘘,大炮隆隆。

我不想再呆在这里……

——战期间英国士兵在战壕里唱的歌

(2)据材料二、三,人们对战争的态度分别是什么?

材料四:第二次世界大战大事年表(部分)

(3)根据材料中的相关历史事件,分析美国对第二次世界大战的影响。(须选取2个历史事件分别进行分析说明)

(4)当今世界格局仍存在诸多不安定的因素,当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训?

 

(1)英、美、俄 协约国改为英、法、俄协约国;一战性质:一战是一场非正义战争(帝国主义战争)。 (2)材料二态度:满怀信心、积极支持等。(答出其中一点态度);材料三态度:绝望、恐惧、厌恶、逃避等。(答出其中一点态度) (3)美国对日宣战,增强了世界反法西斯国家的力量;签署《联合国家宣言》,推动了世界反法西斯联盟(同盟)的建立(国际反法西斯统一战线形成),成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一;诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,加速了欧洲战场的结束;召开雅尔塔会议,协调了盟军行动,加速了战争进程,为战后世界秩序的重建奠定了基础;向日本投放原子弹,加速了日本无条件投降及二战结束。(任答其中2点即可) (4)战争是残酷的,给人类带来了巨大的灾难;热爱和平,珍爱和平,和平共处,追求和平;反对战争,反对霸权主义和强权政治;各国应尽量以谈判磋商等和平方式来解决国际争端;致力于建立公正合理的国际新秩序。(答出任意一点即可,其他答案言之有理亦可) 【解析】 (1)依据所学可知,一战前形成了英、法、俄协约国集团和德、意、奥同盟国集团,两大军事集团矛盾尖锐,加速了一战的爆发。一战是一场非正义战争(帝国主义战争)。 (2)依据材料二信息“一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管理插入鲜花,运兵车上写着‘圣诞节回家’”可知,人们对战争:满怀信心、积极支持。由材料三“我要回家!我要回家!子弹嘘嘘,大炮隆隆。我不想再呆在这里”可知,人们对战争绝望、恐惧、厌恶、逃避等。 (3)依据材料四表格可知,美国对日宣战,增强了世界反法西斯国家的力量;签署《联合国家宣言》,推动了世界反法西斯联盟(同盟)的建立(国际反法西斯统一战线形成),成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一;诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,加速了欧洲战场的结束;召开雅尔塔会议,协调了盟军行动,加速了战争进程,为战后世界秩序的重建奠定了基础;向日本投放原子弹,加速了日本无条件投降及二战结束。 (4)开放性题目,战争是残酷的,给人类带来了巨大的灾难;热爱和平,珍爱和平,和平共处,追求和平;反对战争,反对霸权主义和强权政治;各国应尽量以谈判磋商等和平方式来解决国际争端;致力于建立公正合理的国际新秩序。  
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考点分析:
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革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。

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材料二:1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国,危险和机遇并存,沙皇政府的当权者认识到这一点,并实行各阶级阶层的利益分配。

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——摘自杰里•齐格勒《新全球史》

(1)根据材料一结合所学知识回答,为了解决奴隶制问题,林肯颁布了哪一文献?为什么说这场战争是美国历史上第二次资产阶级革命?

(2)根据材料二并结合所学知识,材料中的“危险”指的是什么?俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展过程中遇到的什么问题?

(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?结合所学知识指出俄国改革和日本改革的相同作用是什么?

(4)通过以上史实的学习,有的同学认为改革方式好,有的同学认为革命方式好,你认为评价历史事件的标准是什么?

 

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