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改革是发展生产力的必由之路,改革是一种普遍的历史现象,改革可以推动社会的进步,与...

改革是发展生产力的必由之路,改革是一种普遍的历史现象,改革可以推动社会的进步,与历史发展相始终。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”

                                                  ——《论语》

材料二:商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。

                                               ——马非百《秦集史》

材料三:“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。

                                                  ——《魏书》

(1)材料一是哪位霸主通过改革使得富国强兵实现了称霸的目的?

(2)材料二中的商鞅变法处于我国哪一历史时期?变法得到哪位君主的支持?这次变法有什么作用?

(3)材料三的哪个少数民族什么改革事件?材料反映的是改革措施中的哪项?这次的改革起到什么作用?

(4)综合三则材料,请你谈谈上述改革给我们什么启示?

 

(1)齐桓公. (2)战国;秦孝公;使秦国的国力大为增强,提高军队的战斗力,一跃成为最强盛的国家,为以后秦统一全奠定了基础。 (3)鲜卑族; (北魏)孝文帝改革;官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;作用:促进民族融合,增强了北魏的实力。 (4)改革应顺应时代潮流,与时俱进;改革推动社会发展,应坚持改革开放不动摇。 【解析】 (1)依据材料信息“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”,结合所学可知,齐桓公任用管仲改革,实力大增,对外打着“尊王攘夷”的旗号号令诸侯,齐桓公成为春秋时期第一位霸主。 (2)第一问依据所学可知,商鞅变法处于我国战国时期;第二问依据所学可知,公元前356年商鞅在秦孝公的支持下变法;第三问依据所学可知,商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高军队的战斗力,一跃成为最强盛的国家,为以后秦统一全奠定了基础。 (3)第一问依据材料信息“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”可知,此内容反映的是孝文帝改革,属于鲜卑族的改革;第二问依据材料信息可知,材料反映的是孝文帝改革;第三问依据材料信息可知,材料反映的是改说汉语,即官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;第四问依据所学可知,孝文帝改革促进了民族融合,增强了北魏的实力。 (4)开放性题目,改革应顺应时代潮流,与时俱进;改革推动社会发展,应坚持改革开放不动摇。  
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