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在中国历史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。阅读材料,回答问题。...

在中国历史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。阅读材料,回答问题。

材料一:1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重安的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,为北伐培养军事政治人才

(1)结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。

材料二  1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机.

(2)据材料二指出国共分裂带来的危害。

材料三:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

(3)据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。通过历史课本学习,中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。请你举出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。

材料四:1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”,对中原解放区发动了疯狂进攻,全面内战爆发。

(4)材料四中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果?全面内战结束后,哪一地区再次与大陆分离?

(5)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有何感悟?

 

(1)建立黄埔军校,开展北伐战争。 (2)给中国人民带来灾难,给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 (3)全民族抗战,中共的正确领导,国民党正面战场的坚持抗战;台儿庄战役;百团大战。 (4)重庆谈判取得的成果,台湾。 (5)合则两利,分则两伤。 【解析】 (1)结合材料一“是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,为北伐培养军事政治人才”的信息,依据所学知识可知,第一次国共合作的两大主要成果是建立黄埔军校,开展北伐战争。 (2)依据材料二“既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机”的信息,依据所学知识可知,国共分裂带来的危害是给中国人民带来灾难,给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 (3)依据材料三“四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”的信息,依据所学知识可知,抗日战争取得胜利的主要原因是全民族抗战,中共的正确领导,国民党正面战场的坚持抗战;国民党领导的正面战场的事例是台儿庄战役;共产党领导的敌后战场的事例是百团大战。 (4)依据材料四“1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”,对中原解放区发动了疯狂进攻,全面内战爆发”的信息,依据所学知识可知,“双十协定”是重庆谈判取得的成果,全面内战结束后,台湾地区再次与大陆分离。 (5)依据所学知识可知,通过学习国共两党关系变化的历史知识,我的感悟是合则两利,分则两伤。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一:外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字。

——“五四”口号

(1)根据材料一“五四”口号,你认为当时中国的社会性质是什么?

(2)五四运动的导火线是什么?它在中国革命进程中标志性的历史意义是什么?

材料二:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭唯一腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜峨山千里雪,三军过后尽开颜”。

(3)材料二中红军“远征”的主要原因是什么?“远征”途中挽救了红军,挽救了党和中国革命的大事是什么?

(4)材料二中“三军过后尽开颜”有什么标志性意义?

材料三:我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的“五呀精神’,这对干激励青年人和全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗具有十分重要的意义。

材料四:伟大的长征,不仅是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹和中华民族惊天动地的英雄史诗,而且红军指战员在长征中用血与火铸就了伟大的长征精神,给党、国家和人民留下了宝贵的精种财富。

(5)五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富,你认为在实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们要继承什么样的五四精神和长征精神?

 

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假如你是晚清的读书人,1906年你不可能做的事情是(  )

A. 阅读《申报》    B. 参加科举考试

C. 在京师大学堂接受高等教育    D. 看《定军山》电影

 

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中国近代民族工业的“黄金时代”出现于

A. 太平天国运动期间

B. 洋务运动期间

C. 第一次世界大战期间

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毛泽东曾称赞傅作义“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义在哪次战役中接受和平改编,使人民避免了战争之苦?

A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役

 

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