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某中学正在举行中国古代春秋战国历史知识大赛,为了解这段历史,七年级同学在网络上搜...

某中学正在举行中国古代春秋战国历史知识大赛,为了解这段历史,七年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片,并在老师的指导下进行探究性学习,请你参与进来,和同学 们一起完成相关问题,相信你一定是最棒的!

(图片展示)

1)变化的形势

2)时代的智者

3)先民的创造

(图中学史)

1)举出图1所示时期出现的一位霸主,图2所示时期,强大的诸侯国主要有几个? 

2)图3所示人物是谁?其核心思想是什么?以他为代表的这些智者开启了什么样的文化局面?他们的学术争论起到了什么作用?

3)图7彰显了谁的伟大功绩?这个工程叫什么名字?

 

(1)齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等;韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国和秦国等 (2)孔子;仁;百家争鸣;百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。 (3)李冰;都江堰 【解析】 (1)根据图1“春秋争霸形势图”结合所学知识可知,图1所示时期出现的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。由图2“战国形势图”,结合所学可知,战国时期主要的诸侯国有韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国和秦国等。 (2)根据图3,结合所学可知,图片反映的是孔子,春秋时期的孔子是儒家学派的创始人,核心思想是“仁”,以他为代表的这些智者他们著书立说,开创了百家争鸣的文化局面。春秋战国时期,社会急剧变化,许多思想家发表各自的主张和见解,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。 (3)依据图片,结合所学可知,图7所示水利工程的名称是都江堰。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,它是一项综合性的(防洪、灌溉)工程,消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来,一直造福人民。都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。  
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考点分析:
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历史人物一定程度上影响着历史发展。阅读材料结合所学知识回答下列问题.

材料一   “他先从一件小事情上开始,那就是他不再称为国王,而改称皇帝。这是“皇”、 “帝”二字第一次结合为一个专有名词,从此它的地位比国王高一等,代表国家最高元首和不受任何限制的最高权力”。

——柏杨《中国人史纲》

图二:

材料二  “武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国, 而子弟毕侯矣。更铸造币以赡用。”

——《古代历史史料汇编》

材料三  “他发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物.”

——翦伯赞

1)据材料一及所学知识,“他”指的是我国历史上哪位皇帝?为加强对全国的统治,他创立了哪套制度对后世影响深远?根据图二概括出该朝代在地方上实行的行政制度是什么?

2)据材料二,概括汉武帝巩固大一统的主要措施。(写两点)

3)请写出以上两位皇帝对我国历史发展所起到的共同作用。

4)材料三中翦伯赞颂扬的“他”是指哪位历史人物?他出使西域有何重大影响?

 

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中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

材料二:下图。

(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?

(2)诸侯要对周天子尽哪些义务?这一制度起到了什么作用?

 

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我国历史上第一部纪传体通史是___________

 

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西汉时,______      的设置,标志着西域开始正式归属中央政权

 

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东汉出现的第一个治世,史称“___________ 

 

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