Question

工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。

（科技改变社会生活）

材料一19世纪末的科技发明(如下图）

（科技促进交通革新）

材料二英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞节！你的儿子乔治（1918年12月23）

（科技推动经济腾飞）

材料三生产在19世纪最后30年，增加了4倍，20世纪初又增加了66%，1870—1900年世界工业总产值增长了200%。

材料四1870—1913年英、法、德、美实力变化表

国别项目	英	法	德	美
1870年工业产量位次	1	2	3	4
1913年工业产量位次	3	4	2	1

（科技带给人们启迪）

材料五历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”。在英语里，雾霾被称为“烟雾（smog）”，由煤烟（smoke）和雾（fog）合成而来。经过两个世纪的治理，伦敦已是花园城市。

材料六狄更斯（1812—1870年，代表作《雾都孤儿》）曾评价工业革命：“这是最坏的时代，也是最好的时代；是愚蠢的时代，也是智慧的时代。”

（1）图一中的发明与谁有关？从材料一的图片中，你能获取哪些历史信息？（写出两点即可）

（2）材料二中的事件涉及了第二次工业革命中哪几种新的交通工具？

（3）结合材料三和所学知识回答第二次工业革命的影响。材料四表格的变化与哪一事件有关？

（4）结合以上材料，谈谈你对工业革命的认识。

Answer

（1）人物：爱迪生。

信息点一：电器已经进入生活的各个领域。

信息点二：电力作为新能源在19世纪末得到广泛的应用。

（2）汽车、飞机。

（3）影响：第二次工业革命促进了生产力的快速发展，改善了人们的生活，主要资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。主要资本主义国家出现垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。

事件：第二次工业革命。

（4）科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进了经济的发展和人们生活水平的提高。但也破坏了生态环境，引发能源危机，威胁人类生存。

【解析】

（1）依据图一的图片信息可知图一是电灯，电灯的发明者是美国的爱迪生。从材料一的图片中，能获取信息点一：电器已经进入生活的各个领域。信息点二：电力作为新能源在19世纪末得到广泛的应用。

（2）依据材料二的“英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞节！” 可知材料二中的事件涉及了第二次工业革命中汽车、飞机这两种新的交通工具。

（3）结合材料三的“1870—1900年世界工业总产值增长了200%”所学知识可以概括出第二次工业革命的影响：第二次工业革命促进了生产力的快速发展，改善了人们的生活，主要资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。主要资本主义国家出现垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。依据材料四的“1870—1913年英、法、德、美实力变化表”结合所学知识可知材料四表格的变化与第二次工业革命有关。

（4）综合题干材料，结合所学知识可知，科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进了经济的发展和人们生活水平的提高。但也破坏了生态环境，引发能源危机，威胁人类生存。在发展科技的同时，我们要注意趋利避害。