Question

阅读下列材料,回答问题。

材料一

古代的丝绸之路不可能保留至今。……对这条古代国际商路的确认是近代的事主要依靠考古发现,考古发了一个又一个“点”,将这些点连接起来,丝绸之路的几条“线”路便清晰地里现出来。“考古不仅证明了丝绸之路,而且还印证了汉唐中央政府对新疆地区的有效管辖及汉文化在西域的广泛影响,新疆发现的汉唐的城址很多,城址既是国家政治的平台,也是连接丝路保证商旅安全的设施

                             ——任世江著《初中历史课程“点一线”解析(一)

（1）根据材料一,写出图中的两处关口A处是_____ B处是_______ 

（2）根据材料一并结合所学,说说丝绸之路的开通主要得益于哪一历史人物成功的外交活动?在今新疆轮台县发现了西汉时期的城址,印证了汉代中央政府对新疆地区的有效管辖,这处城址是西汉的什么机构所在?

材料二   丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品,商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方

----杰里·本特刊、郝伯特·齐格勒著《新全球史》

（3）根据材料二,说说往来于丝绸之路上的物品和文化分别有什么?由此可知,丝绸之路在历史上起了什么作用?

材料三  2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注,加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业

------摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

（4）根据材料三回答,“一带”指什么?中国倡导建设“一带一路”有什么现实意义?

Answer

（1）A.玉门关 B.阳关

（2）张骞；西域都护府

（3）物品：农产品、手工业品。

文化：信仰、价值观念宗教信念。

作用：促进了东西方的经济文化交流。

（4）一带：丝绸之路经济带

现实意义：有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展。

【解析】

（1）据材料一可知，图片反映的是丝绸之路主要线路，图中A处是玉门关；B处是阳关。西汉张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，今新疆地区，过甘肃敦煌古镇，玉门关，阳关，运往西亚，再转运到欧洲。这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路。

（2）依据材料一，结合所学可知，西汉汉武帝为了联合西域大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路从西汉的都城长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲，向西延伸到大秦。丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，成为中西方经济、文化交流的桥梁。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属于中央政府，成为我国不可分割的一部分。

（3）由材料二中的“丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品,商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方”可知往来于丝绸之路上的物品有：农产品、手工业品；文化有信仰、价值观念、宗教信念。由此可知，丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

（4）由材料三“先后提出共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路’的重大倡议,得到国际社会高度关注”可知，“一带”指丝绸之路经济带。由“有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业”可知，中国倡导建设“一带一路”的现实意义是有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展。