丝绸之路是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。学完丝绸之路后,701班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习,请你参与下列活动。
(史书记史)
材料一 《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?
(看图说史)
材料二
(2)结合所学知识,请将材料二图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
(材料析史)
材料三 通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域,西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
(3)请你谈谈丝绸之路在中外交往中有何重要地位?
(4)古丝绸之路上美丽富饶的新疆,古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖,设置了什么作为管理西域的最高长官?该设置标志着什么?
(今人论史)
2017年7月14日,“2017.丝绸之路经济带核心区建设项目对接会”在新疆乌鲁木齐举行。此次项目对接会是贯彻落实习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲致辞精神、国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神,以“弘扬‘丝路精神’,加快‘五大中心’建设”为主题,旨在搭建多方交流合作的投融资平台,形成各方交流合作的长效机制。
(5)结合材料回答,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?
社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。阅读下列材料,回答问题
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
——《汉书·食货志上》
(1)材料一中“商君”是谁?
(2)“商君”改革的影响是什么?
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。
——摘编自《简明中国历史读本》
(3)材料二反映的是古代历史上的哪一次改革?归纳他改革的几项措施意义
(4)综合上述改革,从中你能得到什么认识?
制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
﹣﹣《礼记。礼运篇》
(1)原始社会尧、舜、禹时期,实行什么样的政治制度?
材料二:“禹传子,家天下。”
(2)比较材料一、二,说一说政治制度出现了什么新变化?
材料三:武王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁……
(3)材料三反映了西周实行什么政治制度?实行这种制度的目的是什么?
材料四:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
﹣﹣张凯之《中国文明史十五讲》
(4)材料四中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
阅读下列材料,回答问题。
材料 由分裂走向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
(1)材料中提到的“孔子”创立了什么学派?写出他的一句名言?
(2)老子是哪家学派的创始人?他的言论主要记录在哪部书中?
东晋时期将书法艺术提高到一个新阶段,在书法艺术上有杰出成就,代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,后人称其为“书圣”的是( )
A.顾恺之 B.王曦之 C.胡昭 D.祖冲之
以下是某同学选取的课本中的四个成语典故,请帮助他按照相关史实发生的先后顺序进行正确的排列( )
①草木皆兵
②三顾茅庐
③问鼎中原
④纸上谈兵
A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.③④②①