阅读材料,回答问题。
材料一
三国鼎立形势图
材料二
三国两晋南北朝民族流动示意图
材料三:北魏初年,有个姓拓拔的人穿着鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾经担任“白鹭官”。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
材料四:魏蜀吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部统一……此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立……各民族之间加强了交往、交流与交融。
——统编本《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一的《三国鼎立形势图》回答,曹丕建立了图示中的哪个政权?(用字母表示)请写出为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役名称。
(2)根据材料二的《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》,结合所学知识,写出当时江南地区得到开发的主要原因。
(3)材料三中的“白鹭官”,他的后人的生活发生了哪些变化?这些变化与中国历史上哪一次改革有关?
(4)根据材料四,归纳三国两晋南北朝时期的时代特征。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:李冰在岷江中游至灌县一带,建筑阻水堤坝,将岷江分为内外江。内江蓄水灌溉,外江泄洪排水,使成都平原成为“天府之国”。
材料二:
商鞅舌战守旧群臣
材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料四:我们因遇雨误期,是要被杀头的;即使去戍边也要死十之六七。壮士不死则已,死要立下大名,王侯将相宁有种乎?
——统编本《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一回答,李冰在岷江建造了什么水利工程?该水利工程起到了怎样的作用,从而使成都平原成为“天府之国”?
(2)材料二反映的是中国历史上哪一次改革?哪一条改革内容损害了旧贵族的利益,遭到他们的强烈反对?
(3)材料三中的“秦王扫六合”歌颂了秦始皇的什么历史功绩?材料二和材料三之间有什么关系?
(4)材料四反映的是中国历史上哪一次农民起义?
(5)根据上述材料,谈谈秦朝兴亡的启示。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提。
材料二
秦坑儒谷
材料三:汉武帝采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,重视教育,在中央兴办太学。
——川教版《中国历史》七年级上册
材料四:2017年9月,第十三届中国红河·建水孔子文化节拉开帷幕。引赞缓行,尽显儒家君子风范;古乐绕梁,渲染祭典千年积淀。……活动对于提升国人文化自信与认同,倡导尊师重道思想,推动传统文化学习热潮,激发全民向心力、凝聚力,具有深远的意义。
——《红河日报》
(1)根据材料一及所学知识回答,孔子的政治主张是什么?此外,他在教育方面的主要成就包括哪些?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?说明秦始皇对儒家学说持怎样的态度?
(3)材料三中“罢黜百家,独尊儒术”的建议是谁提出来的?自此以后,儒家学说的地位发生了怎样的变化?除此以外,汉武帝还采取了何种措施来加强思想上的大一统?
(4)根据材料四,说说建水举办孔子文化节的意义。
周杰伦《兰亭序》的歌词中写道:“兰亭临帖,行书如行云流水”,赞美的正是如图的书法作品。该作品的作者是
A.钟繇 B.顾恺之 C.王羲之 D.祖冲之
它是世界三大宗教之一,起源于公元前6世纪的印度,主张众生平等,认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,才能得到解脱。该宗教是
A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期贾思勰的农学著作
A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《大明历》 D.《道德经》