历史学科具有让后人吸取前人智慧的价值。“文景之治”给我们最大的启示在于
A. 大乱之后必有大治
B. 科技进步是经济发展的决定性因素
C. 兴衰纷乱,循环往复
D. 统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展
《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。面对这样的社会状况,西汉统治者采取的治国政策是
A.休养生息 B.文景之治 C.削弱侯国 D.加强中央集权
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在( )
A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初
贵族政治下,贵族拥有自己的封地,世代享有特权,实行世袭制的传承方式。官僚政治下,官员由中央任命,没有封地、衣食,官位不能世袭,属于“流官”。中国古代贵族政治到官僚政治的转变确定于
A.分封制的实行 B.郡县制的实行 C.科举制的实行 D.军机处的设立
屈原在《离骚》中言“朕皇考曰伯庸(我的父亲字伯庸)”。而到秦朝后,只有天子才能自称为“朕”。这一变化源于秦朝建立的( )
A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 皇帝制度
复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自
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