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学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是( ) A. B. C...

学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是(  )

A. B.

C. D.

 

B 【解析】 试题此题考查戊戌变法的相关知识点。1898年,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派掀起了戊戌变法,主张学习西方先进的政治制度。这场运动最终结果虽然失败了,但使得人们的思想里增加了一些资本主义因素,即在社会上了思想启蒙的作用。戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。洋务运动是中国近代化的开端;辛亥革命结束了两千多年的封建帝制;新文化运动高举“民主”、“科学”两面旗帜。ACD表述都是错误的,不符合题意。B表述正确,符合题意。故选B。
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考点分析:
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“中国人口约为四亿五千万,列强要求中国赔款四亿五千万两白银,用意是每个中国人都要向他们交纳一两白银的“罚金”,借此惩罚、痗辱所有的中国人。”该材料反映的不平等条约是在哪次侵华战争之后签订的

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

 

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如图是两本连环画的封面。它们反映的共同主题是

A.西方列强的侵略 B.中国人民的抗争

C.中国近代化的探索 D.中华民族的伟大复兴

 

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美国学者杰明•艾尔曼说:“鸦片战争对中国国内影响不是太大,只限于广东一带,当时的问题是太平天国,大概几百万中国人死去,中国的经济中心江南一带都乱了……把清朝的元气消耗得很厉害,导致国力衰减。”作者认为(  )

A.鸦片战争使中国成为了半殖民地

B.太平天国运动推翻了清王朝

C.太平天国运动严重破坏经济发展

D.鸦片战争有利于中国近代化

 

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蒋廷黻先生在《中国近代史》中指出:“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中的“五口通商”出自下列哪一不平等条约

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

 

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阅读材料,回答问题。

材料一 

(1)根据材料一并结合所学知识指出,代表当时我国生产力发展水平的两项重要工具、技术分别是什么?

材料二  根据《史记·商君列传》记载,(商君)合并小都、小乡、小邑、小聚为县,全国共三十一个县,各县设置县令、县丞,均由国君直接委派;鼓励百姓努力从事农业生产,上交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

(2)材料二中的“商君”指的是谁?根据材料二指出,在“商君”变法的措施中,反映中央集权思想的措施是哪一项?

材料三  魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

——《资治通鉴》

(3)材料三中的“魏主”指的是谁?他为“断诸北语,一从正音”采取了什么措施?

(4)综合上述材料,你认为改革创新的作用是什么?

 

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