阅读材料,完成下列要求
材料一:读图片——回顾屈辱的历史:
(1)材料一中图片反映了日本侵略中国的哪几个重大历史事件?
材料二:“我们为什么这样发动?为争地盘吗?不是!为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”
——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》
(2)为了避免国共继续自相残杀,张学良、杨虎城采取了什么行动?此事件解决标志着什么?
材料三:1937年7月,日本侵略者发动全国侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战。历经浴血奋战,1945年8月15日,14年艰难曲折的抗战,取得了最后的胜利。
(3)国共两党实现再次合作的标志性事件是什么?写出抗战中正面战场和敌后战场的战役各一例
(4)依据所学知识,说出抗日战争取得胜利的根本原因?写出抗日战争胜利的意义
阅读材料,完成下列要求。
材料一:结合下列四幅图片和所学知识,回答问题
(1)他们参与发起的是哪次运动?该运动最为重要的阵地是什么?
(2)陈独秀在这次运动中形象地称为“德先生”和“赛先生”分别指什么?这次运动属于什么领域的革新运动?
材料二:务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:“中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——《北京学界全体宣言》
(3)请判断这是哪个运动的文件?这次运动诞生的节日是什么?
阅读材料,完成下列要求。
材料一:
江南制造总局制炮厂 轮船招商局
(1)材料一图片创办军事工业和民用工业与哪一次运动有关?该运动中提出了什么口号?
材料二:1895年,《马关条约》签署的消息传到北京后,举国激愤,人人思变,雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试,37岁的广东南海考生康有为在一夜之间写出万言书
(2)材料二描述的是中国近代哪一历史事件?主要领导人物有哪两位?
材料三:大清国国家允定使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住……按照西历一千九百零一年正月十六日中历上年十一月二十六日文内后附之条,中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。
(3)材料三反映的是哪一个不平等条约的内容?这一条约的签订对中国社会性质产生了什么深远影响?
阅读材料,完成下列要求。
材料一 马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
(1)材料中“旧制度”指什么制度?旧制度解体的过程源于哪个条约?
(2)“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争?它给中国带来的影响是什么?
材料二 “在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:它叫夏宫。”“人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中。”“有一天,两个强盗闯进了夏宫。”“胜利者窃走了夏宫的全部财富。”“之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。”
(3)材料二中的“两个强盗”分别指谁?夏宫又是指什么?
(4)材料二反映的事件发生在哪一战争中?这次战争前后沙俄侵占中国多少领土?
下图为某出版机构的标识,它主要编印新式教科书、工具书,翻译介绍西方的学术著作,是中国近代规模最大的文化出版机构之一。今天,你的很多工具书仍然大多是由它出版的。这个出版机构是
A.三联书店
B.人民教育出版社
C.商务印书馆
D.北京出版社
冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”能体现这个特点的作品是( )
A.《义勇军进行曲》 B.《毕业歌》 C.《黄河大合唱》 D.《国际歌》