14世纪意大利文艺复兴学者彼特拉克发明了一个词“Dark Ages (直译为“黑暗时代”)”，其中属于这个时代的“Dark”的是
A.城市的自治 B.基督教神学统治 C.大学的兴起 D.等级君主制
德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法
A. 维持了罗马帝国统一
B. 巩固了皇帝的独尊地位
C. 成为欧洲法学的渊源
D. 维护了庄园的公共秩序
公元前8世纪的希腊神话中，众神和凡人有共同的母亲——地神该亚。个性鲜明，他们会愤怒、怜悯和恐惧。这表明希腊神话特点是
A.“人形兽性” B.“神人同形同性” C.“神人同形异性” D.“神人异形同性”
下列大河流域文明成果搭配错误的是
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.佛教
阅读材料，完成下列要求
材料一：读图片——回顾屈辱的历史：
（1）材料一中图片反映了日本侵略中国的哪几个重大历史事件？
材料二：“我们为什么这样发动？为争地盘吗？不是！为泄私忿吗？也不是！我们反对政府屈辱的外交！国都要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。”
——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》
（2）为了避免国共继续自相残杀，张学良、杨虎城采取了什么行动？此事件解决标志着什么？
材料三：1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作并肩抗战。历经浴血奋战，1945年8月15日，14年艰难曲折的抗战，取得了最后的胜利。
（3）国共两党实现再次合作的标志性事件是什么？写出抗战中正面战场和敌后战场的战役各一例
（4）依据所学知识，说出抗日战争取得胜利的根本原因？写出抗日战争胜利的意义
阅读材料，完成下列要求。
材料一：结合下列四幅图片和所学知识，回答问题
（1）他们参与发起的是哪次运动？该运动最为重要的阵地是什么？
（2）陈独秀在这次运动中形象地称为“德先生”和“赛先生”分别指什么？这次运动属于什么领域的革新运动？
材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：“中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”
——《北京学界全体宣言》
（3）请判断这是哪个运动的文件？这次运动诞生的节日是什么？
