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学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,某同学得出一些新的认识,...

学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,某同学得出一些新的认识,其中之一就是

A. 科学技术是第一生产力

B. 民主法制是社会进步的保障

C. 思想解放推动社会进步

D. 制度创新是社会发展的动力

 

C 【解析】“文艺复兴”“启蒙运动”是资产阶级的思想解放运动,“马克思主义诞生”无产阶级的思想解放运动,在社会上都起到了思想解放的作用,在一定程度上促进了社会的进步和发展,C项符合题意;这三个事件既不是科学技术,也不是民主法制的内容,更不是制度的创新,ABD不符合题意;故选C。  
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考点分析:
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历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是(  )

A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”

B. 美国独立战争期间,乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令

C. 1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”

D. 1813年,玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义

 

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1850年马克思在《新莱茵观察》上写道:“世界上最古老稳定的帝国,在英国资产阶级棉织品的攻势下,其社会已处于崩溃前夜……我们欧洲的入侵者在向亚洲进军中,在不久的将来,当他们到达长城的大门时,等待他们的,谁敢说大门上不是写着‘中华共和国’‘自由’‘平等’‘博爱’。”对此材料信息解读正确的有

①英国的经济入侵导致大清帝国经济崩溃

②第一次工业革命后英国推行“炮舰政策”

③欧洲启蒙思想随着列强入侵而传入中国

④欧洲列强入侵客观上推动中国近代化

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是

 

A. 近代西方民主发展的进程

B. 欧美国家民族独立的过程

C. 欧洲资产阶级革命

D. 工业革命与殖民扩张

 

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阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是

A. 早期殖民掠夺

 

B. 新航路的开辟

C. 工业革命时代

D. 三角黑奴贸易

 

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下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况,引起这些变化的直接原因是(   )

 

资本主义经济

地主经济

个体经济

1878年

约20%

约18%

约60%

1893年

约35%~40%

约17%

约45%

 

 

A. 废藩置县,加强中央集权 B. 殖产兴业,大力发展近代经济

C. 实行征兵制,建立新式军队 D. 提倡文明开化,向西方学习

 

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