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我国历史悠久、疆域辽阔,纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强管理,维护国...

我国历史悠久、疆域辽阔,纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强管理,维护国家统一。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。”

——杜牧《阿房宫赋》

(1)制度创新是政治文明的体现。材料一中的“六王”,其出现与我国古代哪一制度的实施有关?

材料二:秦朝行政示意图

(2)材料二中秦朝采取了怎样的制度来加强对全国的统治?

材料三:“孔夫子有些好处,但也不是很好的。我们应该讲句公道话,秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国,而且统一了中国的文字、中国各种制度,如度量衡,有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他,可是被人骂了几千年”。

——《毛泽东选集》

(3)依据材料三,归纳概括秦始皇有怎样的历史贡献?

材料四:西汉建立之初,“民失作业,而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半。”

——《汉书食货志》

(4)据材料四,面对西汉初期的社会状况,汉初统治者采取了什么政策?这一政策的实施,使西汉前期出现了怎样的统治局面?

材料五:西汉初期中央和封国力量对比(人口单位:万)

(5)分析《西汉初期中央和封国力量对比》图表,汉武帝采取什么措施解决这一问题?

(6)公元前60年,西汉设置了什么机构或官职?作为管理西域的最高长官,管辖西域,标志着新疆是我国不可分割的一部分。

 

 

(1)分封制。 (2)中央集权制度(君主专制制度)。 (3)统一中国,统一文字,统一度量衡 (4)休养生息政策;文景之治。 (5)采纳主父偃的推恩建议。(推恩令) (6)西域都护。 【解析】 (1)根据所学可知,西周建立后,为了巩固统治,实行的分封制,周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等,封他们为诸侯,材料一中的“六王”,其出现与我国古代的分封制有关。 (2)根据图示可知,图示反映了秦朝皇帝制度和三公九卿制度,地方设置郡县,秦朝建立中央集权制度(君主专制制度)来加强对全国的统治。 (3)根据材料“秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国,而且统一了中国的文字、中国各种制度,如度量衡”可知措施是统一中国,统一文字,统一度量衡。 (4)据材料二“西汉建立之初,‘民失作业,而大饥馑(饥荒)。凡米石五千,人相食,死者过半。’”可知,西汉初期人民流离失所,土地荒芜,人口锐减。为此,汉初统治者实行休养生息政策。这一政策的实施,使西汉前期出现了文景之治。 (5)据材料西汉初期中央和封国力量对比柱形图并结合所学知识可知,材料三反映出西汉初期中央面临的问题是诸侯王控制的人口和土地大大超过了中央政府,威胁到西汉王朝。为此,汉武帝实施“推恩令”,削弱王国势力,并找借口削爵、夺地甚至除国,镇压叛乱,从而加强了中央集权。 (6)公元前60年,西汉设置西域都护,总管政治、军事管理,保护商旅往来,从此,今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。  
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考点分析:
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改革创新是社会进步的永恒主题。中国举世瞩目的发展证明:顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:子曰“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”。

——《论语》

(1)结合材料一分析齐桓公成为春秋时期第一个霸主的主要原因是什么?

材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

(2)材料二中卫鞅是谁?他代表哪个阶级的利益?他的理论属于哪家学派的思想?

材料三:(新法)行之十年,秦民大说(yuè),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记商君列传》

(3)依据材料三分析商君这次变法取得了怎样的成效?

材料四:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之。”

——《资治通鉴》

(4)材料四中的“魏主”指谁?材料中反映的是他的哪项改革措施?结合所学知识分析该措施的积极作用。

(5)当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?

 

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观察下图《兰亭集序》(局部),该书法作品的书体是

 

A. 篆书

B. 隶书

C. 楷书

D. 行书

 

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《齐民要术·种谷》中写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这段材料说明农业的发展要

A. 改革生产工具    B. 遵循自然规律    C. 注意施肥方法    D. 大力开垦荒地

 

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对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是(   )

A.社会发展陷入停滞倒退 B.科学技术取得了显著进步

C.南方经济有了较快发展 D.民族融合的趋势不断加强

 

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七年级某同学绘制了魏晋南北朝时期的朝代或政权更替示意图,空格处应该填的朝代名称是

A.东汉 B.西晋

C.前秦 D.北魏

 

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