请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来啊！
材料二
材料三 讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工农士兵齐暴动，革命战士最光荣；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
（1）材料一最能反映五四运动怎样的性质？结合所学知识，指出五四运动对中国共产党成立的作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括北伐战争的目的及其兴起的前提条件。
（3）材料三中涉及的重大历史事件有哪些？这些事件表明中国共产党开辟了一条什么样的革命道路？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强汉涂饰，虚有其表……”
材料二 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功
材料三 陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，他认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
（1）材料一中“洋务事业”的口号是什么？李鸿章的这段话反映的观点是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？
（3）材料三中“德先生”和“赛先生”分别指什么？
（4）综上所述，中国的近代化探索有何特点？
阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出 了先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策……为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取东北。
材料三
（1）结合所学知识，把材料一中的表格补充完整。
（2）据材料二并结合所学知识，指出中国人民抗日战争的起点。请举出一例中国军队在正面战场抗战的典型战役。
（3）据材料三并结合所学知识，请你写出一条中国能够取得抗日战争胜利的原因。
阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。仅在乾隆时期，禁书毁书的活动就持续了近20年。
（1）据材料一并结合所学知识，说说秦始皇和汉武帝对儒家的态度有何不同？
（2）材料一《汉代讲经图》中的“经”主要是什么内容？材料二中清朝统治者“大力提倡尊孔读经”的根本目的是什么？
（3）综上所述，在当今社会，我们应该如何正确看待儒家文化？
20世纪三四十年代创作的《义勇军进行曲》《黄河大合唱》反映的共同时代主题是
A.实业救国 B.打倒军阀
C.抗日救亡 D.幸福生活
