凯恩斯在《和约的经济后果》中说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。”这段话评价的条约是
A.《凡尔登条约》 B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》 D.《欧洲联盟条约》
绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习
A. 第一次世界大战的背景
B. 凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C. 第二次世界大战的经过
D. 两极格局下的对抗和冲突
“他通过精湛的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是
A.《欧也妮·葛朗台》 B.《哈姆雷特》 C.《英雄交响曲》 D.《神曲》
建构示意图是历史学习的重要方法。下图横线处最恰当的内容应该是（ ）
A. 社会进步 B. 社会矛盾
C. 社会变化 D. 政治制度
“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利……南北对峙，国家面临分裂的时候，一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用有：
①摆脱了殖民统治，赢得了国家独立
②推翻了封建专制制度
③确立了君主立宪制
④结束了分裂，维护了国家的统一
A.②④
B.①②③
C.①②④
D.①④
1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ）
A. 实现国家独立 B. 维护国家统一 C. 争霸世界 D. 发动美西战争
