Question

探究历史、学习历史有很多种方法，请结合下列方法来认识历史、了解历史。

（巧用表格，穷实基础）

（1）绘制表格是学习历史的重要方法，可以对知识进行归纳与总结。请结合所学知识 将下列的表格补充完整。

侵略与反抗
列强侵华战争	抗争的代表人物或事件
①	林则徐、关天培
第二次鸦片战争	太平天国运动
②	邓世昌
八国联军侵华战争	③
④	台儿庄战役、百团大战

（挑战思维，自主探究）

材料

（2）中国共产党从民族利益出发和平解决西安事变，这对当时的中国时局产生了怎样的影响？

（3）材料中，图二反映的是什么事件中的场景？毛泽东不顾个人安危赴重庆的 目的是什么？

Answer

（1）①是鸦片战争；②是甲午中日战争；③是义和团运动；④是抗日战争。

（2）西安事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

（3）重庆谈判；为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，真内战的阴谋，经慎重研究，中共中央决定，毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判。

【解析】

（1）①依据所学可知，林则徐、关天培是鸦片战争时期反抗外来侵略的英雄人物，故①是鸦片战争；②依据所学可知，邓世昌是甲午中日战争时期的英雄人物，故②是甲午中日战争；③依据所学可知，八国联军侵华战争时期，义和团对外来侵略进行英勇的抵抗，取得了廊坊大捷等重大胜利，故③是义和团运动；④依据所学可知，1938年春，日军进攻徐州，李宗仁指挥在台儿庄战役是抗战爆发后中国正面战场取得的首次重大胜利，沉重打击了日本侵略者的凶焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心，为抗日战争做出了巨大贡献。1940年彭德怀指挥百团大战，是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，是中国军队主动出击日本的战役，故④是抗日战争。

（2）依据所学可知，中国共产党以民族利益为重，提出和平解决的主张，经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

（3）第一问依据所学可知，图二反映的是重庆谈判中的场景；第二问依据所学可知，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，真内战的阴谋，经慎重研究，中共中央决定，毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判。