某学习小组正在对“租地农场”“文艺复兴”“探寻新航路”和”早期殖民掠夺”开展合作学习。请你为他们的学习主题选一个合适的名称
A.上古的欧洲 B.中古的的欧洲 C.走向近代的欧洲 D.走向现代的欧洲
恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括（ ）
①但丁
②莎士比亚
③伏尔泰
④达．芬奇
⑤哥伦布
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.①④⑤
对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴”和“百家争鸣”相同点的叙述，正确的有（ ）
①都发生在社会转型时期 ②都促进了思想文化领域的繁荣
③都反对本国的封建统治 ④都是在社会生产力推动下出现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14—16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指
A.“光荣革命”和大化改新
B.文艺复兴和大化改新
C.“光荣革命”和新航路开辟
D.文艺复兴和新航路开辟
在13、14世纪，欧洲农村中富有生气的阶级力量是（ ）
A.农民 B.领主 C.商人 D.富裕农民、骑士和乡绅
历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是
A.阿拉伯人为世界文化的发展做出了重大贡献
B.孝德天皇在位时进行了大化改新
C.拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡
D.汉谟拉比在位时统一了两河流域
