下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是（ ）
①甲骨文 ②司母戊鼎 ③秦陵兵马俑 ④圆形方孔钱
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是( )
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（ ）
①北京人
②山顶洞人
③河姆渡聚落
④半坡聚落
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
考古人员在北京人遗址发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（ ）
A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻
在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。1937年7月，日本侵略者发动全面侵华战争后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（1）国共两党第一次合作正式形成的标志性事件是什么？根据材料一并结合所学知识，概括促使国共两党实现第二次合作的因素有哪些？国共两党第二次合作与第一次合作在目的上有什么不同？
材料二 抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制，一人独裁”的局面，1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家做主。
（2）材料二中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件？“三年的军事较量”中揭开了人民解放军战略进攻序幕的是哪一军事行动？从材料看，通过“三年的军事较量”中国共产党取得了怎样的成果？
（3）综合上述材料和所学知识，概括中国近代史上国共两党关系的特点。
（4）通过对以上材料和问题的探究，请你写出从国共两党关系的演变中得到的启示。
中国革命壮观而辉煌，一个个神奇而真实的故事，充满了智慧，扭转了革命形势，使革命成功成为现实。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 中国共产党领导中国革命的历程，走了整整28年。“日出东方”“军旗升起”“星火燎原”“力挽狂澜”“赴京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期不朽的历史功绩。
（1）材料一中与“军旗升起”相对应的重大历史事件是什么？它在中国革命史上有什么重大意义?
材料二 毛泽东尊重苏联的革命和建设的经验，但不迷信苏联的经验，……他建立了新民主主义革命的理论，找到了一条正确的革命道路。这是在中国的具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。
——据蔚力《〈毛泽东一生所做的两件大事〉内容概要》
（2）结合所学知识回答，毛泽东找到了一条怎样的革命道路？开始探索这条道路的标志性事件是什么？
材料三 陈云在1935年10月15日向共产国际报告遵义会议情况时就说：“我们撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导。与此同时，在长征途中和毛泽东一起劈波斩浪的一批领袖人物，也在这危难时刻的风头浪尖上经受了锤炼。”
——蒋健农《遵义会议后中国革命的历史性转折》
（3）根据材料三，结合所学知识指出遵义会议纠正了什么错误？这次会议具有怎样的标志性意义？遵义会议以后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一次又一次军事胜利，请举出一例。
材料四 如下图
（4）材料四的图片反映的会议确立的指导思想是什么？这一指导思想的确立有何重大历史意义？
（5）从上述中国革命和实践的发展中我们得到哪些启示？
