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有人说:“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价( )...

有人说:“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价(    )

A.世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制

 

D 【解析】 题干中的关键信息“封邦建国”,结合所学可知,材料反映的是分封制,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,D符合题意;ABC三项与“封邦建国”无关,排除,故选择D。
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考点分析:
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下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是( )

甲骨文       司母戊鼎       秦陵兵马俑       圆形方孔钱

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

 

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被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是(    )

A.黄帝 B. C. D.

 

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能够较典型的反映我国原始农耕生活的是(  )

①北京人  

②山顶洞人   

③河姆渡聚落    

④半坡聚落

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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考古人员在北京人遗址发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人(   )

A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻

 

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在中国历史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。1937年7月,日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。

——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册

(1)国共两党第一次合作正式形成的标志性事件是什么?根据材料一并结合所学知识,概括促使国共两党实现第二次合作的因素有哪些?国共两党第二次合作与第一次合作在目的上有什么不同?

材料二  抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家做主。

(2)材料二中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?“三年的军事较量”中揭开了人民解放军战略进攻序幕的是哪一军事行动?从材料看,通过“三年的军事较量”中国共产党取得了怎样的成果?

(3)综合上述材料和所学知识,概括中国近代史上国共两党关系的特点。

(4)通过对以上材料和问题的探究,请你写出从国共两党关系的演变中得到的启示。

 

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