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阅读材料,回答问题。 材料一:不同文明是相互冲突的,还是能够和谐共存、交融互鉴?...

阅读材料,回答问题。

材料一:不同文明是相互冲突的,还是能够和谐共存、交融互鉴?这一时代考题总是一次又一次出现在各国对外文流的过程中。对此,习近平和希腊总统帕夫洛普洛斯多次给出的答案都不谋而合。习近平说,每次你我之间的交谈,每次中希之间的交流,都能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。这是因为中希作为两大文明古国,有着相通或相近的理念,也都经历艰苦卓绝的奋斗才实现国家现代化发展。帕夫洛普洛斯总統说,古老、灿烂、伟大的文明将两国人民的心紧紧联系在一起。

材料二:人类社会发展史是一部多元文明共生并进的历史。不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗。彼此交相辉映、相因相生,共同挚画出这个精彩纷呈的世界。

——当地时间2019年11月14日,在金砖国家领导人巴西利亚会晤公开会议上的讲话

(1)材料一中谈及的“两大文明古国”起源上有什么不同?造成这两种文明不同的主要因素是什么?

(2)根据材料二,指出世界文明呈现出的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?

(3)结合所学知识,用史实说明古希腊文学艺术对世界的贡献。

 

(1)中国的古代文明属大河文明,古希腊文明属海洋文明;地理环境的不同。 (2)世界古代文明呈现多元化。我们应该尊重不同地区的文明,持和平交流的态度。 (3)史实:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,宙斯像、《掷铁饼者》是赠塑艺术的杰作,帕特农神庙建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响等。 【解析】 (1依据所学知识可知,中国的古代文明属大河文明,古希腊文明属海洋文明;造成这种文明不同的主要因素是地理环境的不同。 (2)根据材料二内容“人类社会发展史是一部多元文明共生并进的历史。不同国家、地区、民族,不同历史、宗教、习俗。彼此交相辉映、相因相生,共同挚画出这个精彩纷呈的世界。”可知,世界古代文明呈现出的主要特征是多元化、不平衡性、共容性、独立性。面对不同文明,我们应该尊重、理解不同地区的文明,互相吸收其它文化精华,保持和平交流的态度等等,言之有理即可。 (3)依据所学知识可知,古希腊文学艺术对世界的贡献有:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产;宙斯像、《掷铁饼者》是雕塑艺术的杰作;神庙建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响等等。  
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